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La principal causa de este reparto es que la red financiada por la DGA tiene casi el triple de plazas y da becas de comedor.
El 10,1% de los alumnos que estudian este curso en Aragón (unos 22.000 niños y jóvenes) son de origen inmigrante, una cifra ligeramente superior a la del año pasado, cuando el porcentaje ascendía a un 8,5. En total, las aulas aragonesas tienen desde septiembre 3.000 alumnos extranjeros más que en 2006. La mayoría de ellos -aproximadamente el 70%- están escolarizados en la red pública, frente al 30% que se encuentra en la concertada, según los últimos datos actualizados que ha publicado el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC).
La Comunidad llenará sus aulas la próxima semana con 221.600 estudiantes de todos los niveles, un 3,5% más que el año pasado. Educación refuerza la plantilla docente con 409 profesores e invierte 40 millones en la construcción y ampliación de centros.
El curso escolar comenzará la próxima semana en Aragón con 6.903 alumnos nuevos, un 3,5% más que el año pasado, lo que supone el mayor incremento de la última década. De los cerca de 180.000 estudiantes que había en 1997 se ha pasado a los 221.600 que llenarán las aulas en los próximos días. El crecimiento se ha producido en las tres provincias aragonesas, sobre todo en Zaragoza, donde las matrículas han aumentado en 5.781 alumnos. En Huesca, la cifra de nuevos escolares asciende a 818 y en Teruel, a 294.
STEA analiza los datos según los parámetros de un pacto del 2000
Más del 65% de las aulas de Infantil y Primaria de la ciudad de Zaragoza superan la ratios máximas de alumnos por clase. Así lo pone de manifiesto un estudio del sindicato de enseñanza STEA, que recoge los datos oficiales de escolarización del Gobierno de Aragón actualizados a fecha de febrero.
El 30 % de los alumnos españoles no termina la enseñanza obligatoria
Los porcentajes bajan gota a gota cada año, pero la deserción escolar temprana de los jóvenes es aún una de las primeras lacras educativas. España es el quinto país con mayores tasas de abandono educativo de las 30 naciones que conforman la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), con más de un 30 % de estudiantes que dejan los libros sin lograr el título de bachillerato o de Formación Profesional. Está, además, a la cabeza del número de repetidores, según el último informe educativo anual editado por este foro internacional.
La consejera Eva Almunia acudirá a las 9 horas al colegio Juan XXIII
Unos 34.000 jóvenes altoaragoneses, cerca de 500 más que el año pasado, comenzarán hoy el curso escolar en los niveles educativos no universitarios, de los que cerca del 10 por ciento es alumnado inmigrante.
Once centros abren este año y cuatro cierran por falta de alumnos suficientes.
Para muchos será la primera vez que van al colegio. En las puertas habrá lloros, gritos y niños agarrados a las piernas de sus madres. Unos 109.000 alumnos de Infantil y Primaria comienzan hoy el curso. De estos, 1.807 se incorporan al colegio por primera vez y disfrutarán de las 71 nuevas aulas que se han habilitado este año para cubrir la demanda en dichos ciclos escolares.
Éste es el primer curso tras la aprobación de la LOE, y comienza con 2.623 escolares más que el año pasado. Mañana les tocará el turno a los que cursan Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional Específica de Grado Medio.
La vuelta al cole ya es un hecho. Hoy comienza el curso escolar 2006-2007 en la mayoría de Comunidades Autónomas, entre ellas Aragón. En concreto, en Zaragoza, Huesca y Teruel regresan a las aulas 109.621 alumnos, todos los que cursan Infantil y Primaria. De ellos, 10.214 tienen de 0 a 3 años, 33.632 están entre los 3 y los 6 años, y el resto (66.045) están matriculados en algún curso de Primaria. Mañana les tocará el turno a los que cursan Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional Específica de Grado Medio. En total, la Comunidad tendrá 214.694 alumnos, 2.623 más que el año pasado. Para enseñar a todos estos escolares, serán necesarios 258 profesores más, lo que sumará un total de 12.500 docentes.
Un estudio realizado por el periódico especializado Magisterio revela que el fracaso escolar en Aragón de los chicos supera en más de diez puntos al de las chicas. A pesar de todo, ambos sexos mejoran levemente la media española. En los chicos, la media nacional se encuentra en los 34,7 puntos y la aragonesa en 32,5. En las chicas españolas la media se encuentra en 22 puntos y en Aragón en 21,5.
El 30% de los fracasos escolares está relacionado con las anomalías visuales.
El 25 % de los niños en edad escolar sufre algún problema de visión sin diagnosticar y alrededor del 30% del fracaso escolar está relacionado con anomalías visuales, según los datos hechos públicos este jueves por el Colegio Nacional de Ópticos-Optometristas.
Cada familia desembolsará alrededor de 816 euros por niño.
La vuelta al colegio supone cada año un gran desembolso para numerosas familias. Un dinero que lejos de parecer insignificante provoca más de un dolor de cabeza a muchos padres. Cada familia se gastará alrededor de 816 euros por cada hijo escolarizado, según un estudio de la Federación de Consumidores Independientes (FUCI). La ropa, el calzado y los libros suman el desembolso más fuerte. A estos gastos hay que añadirles el comedor, el transporte y la matrícula del centro.
Según un estudio realizado por Consumer Eroski, los autobuses escolares de los colegios de Zaragoza son de los más baratos de España. Tienen un coste medio de 57 euros al mes y las diferencias entre colegios no superan los 13 euros. La antigüedad de la flota es de 7 años y son los únicos que disponen de acompañantes adultos con preparación específica. Sin embargo, solo el 23% estaciona dentro del colegio y el 44% para en doble fila.
El porcentaje cae hasta el 5,8% en el caso de los graduados en ESO. El MEC escoge a Aragón como modelo nacional de formación en estas enseñanzas.
Estudiar Formación Profesional (FP) en Aragón se ha convertido en una garantía para encontrar un buen empleo. El 80% de los titulados en FP obtiene en menos de tres meses un trabajo estable. Los contratos son de al menos 20 horas semanales y una duración mínima de seis meses. La mayoría de ellos con edades comprendidas entre los 20 y los 24 años. Este porcentaje de ocupación cae hasta el 5,8% en el caso de los graduados en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y es muy superior al que logran los estudiantes de Bachillerato.
Ocho de cada diez llegan a iniciar el Bachillerato.
El 97,3% de los jóvenes aragoneses que se gradúan en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) continúa estudios. Ocho de cada diez inician el primer curso de Bachillerato y un porcentaje menor (14,5%) se decanta por estudios de Formación Profesional. Entre los que eligen esta segunda opción hay mayor porcentaje de varones (18%) que de mujeres (11,5%).
Las páginas más populares entre los menores, que pueden desarrollar con el ordenador ciertas habilidades motrices, son las relacionadas con el mundo de la televisión.
Zaragoza | La educación informática se considera cada vez más como una habilidad esencial para los niños. ¿Pero cuál es la mejor edad para introducirlos al mundo de los ordenadores y cuáles son sus ventajas? Existen pocas investigaciones a nivel internacional sobre el uso de ordenadores por niños. Una de las pocas es la del Grupo de Interacción de Niños y Computadoras (ChiCI, por sus siglas en inglés), que estudia la relación dinámica entre los chicos y los ordenadores y que sostiene que estos no deben comenzar a utilizar ordenadores demasiado temprano en su desarrollo. "Los 18 meses no es una buena edad", señala Janet Read, del ChiCI. "Es algo ridículo pensar en un niño de 18 meses sentado frente a un ordenador". "Esto no quiere decir que en el futuro no surjan tecnologías que se adapten a ellos, pero el teclado, el monitor y el ratón tradicionales no parecen ajustarse bien a las necesidades de un niño", dice Read.
Más de 18.000 jóvenes, la mayoría de bachillerato, estudian este verano en las academias inglés, matemáticas y lengua
Los padres de los malos estudiantes tienen en los meses de verano un disgusto añadido: el recibo que tienen que pagar cada mes a una academia privada por las clases de repaso de sus hijos. A más suspensos, más gasto, porque la tarifa mínima es de 100 euros al mes (una hora al día), pero los que necesitan cinco horas lectivas al día tienen que pagar hasta 300 euros.
Un estudio revela que los preuniversitarios improvisan una media de 21,2 palabras en dos minutos ante un tema propuesto
Los estudiantes de Aragón son de los españoles que más riqueza léxica tienen, por encima de los de otras comunidades y de jóvenes del extranjero. Los preuniversitarios aragoneses son capaces de improvisar en dos minutos 21,2 palabras de media relacionadas con un tema propuesto, según un estudio de la Universidad de Zaragoza, que se engloba en un ambicioso proyecto internacional para medir la capacidad de vocabulario de los jóvenes de habla hispana.
El 83% de los chavales utiliza la informática y el 72%, internet.
Los más pequeños están al día en informática y nuevas tecnologías. Así se desprende del informe anual elaborado por el Consejo Económico y Social de Aragón (CESA) del 2005, que revela que Aragón está en el segundo puesto nacional en cuanto al porcentaje de los niños usuarios de ordenador e internet. El pasado ejercicio, un 83,6% de los chavales aragoneses de entre 10 y 14 años aseguraba haber utilizado el ordenador. Un 72,4% indicaba que había navegado también por internet.
Sabe utilizar un ordenador el 83,6% de los pequeños de 10 a 14 años y la gran mayoría de ellos navegan por Internet. Más de la mitad disponen de móvil.
Los niños aragoneses están muy apegados a las nuevas tecnologías. El 83,6% de los niños de 10 a 14 años de la comunidad sabe utilizar un ordenador, lo que sitúa a Aragón en el segundo puesto de la clasificación española, sólo tres décimas por detrás de Cataluña y trece puntos por encima de la media de todas las comunidades.
Según los datos de Educación y del INE, el 97, 3 % de los graduados en ESO continúa estudiando y la mayoría inicia el Bachillerato.
P. C. Zaragoza | Aragón se encuentra entre las Comunidades españolas que menos `fracasan´ en el terreno educativo. Es la tercera Autonomía, junto a Navarra y País Vasco, con un mayor número de titulados en Educación Secundaria superior (68,8 %) y el 97, 3 % de los aragoneses graduados en ESO (12-16 años) continúa estudiando. De ellos, ocho de cada diez inician el Bachillerato. Otro 30 % opta por cursar ciclos formativos de grado superior.
El 95,4% de los que terminan el bachillerato deciden seguir sus estudios y se decantan cada vez más por la FP por sus buenas salidas profesionales
La buena proyección laboral que ofrecen los ciclos de formación profesional sirve de incentivo para que los jóvenes aragoneses sean de los españoles que más prolongan su etapa estudiantil. El 95,4% de los alumnos que terminan el bachillerato eligen continuar en el sistema educativo, por encima de la media española (situada en el 93,1%).
El aumento respecto al curso pasado se debe sobre todo a la inmigración, pero en ESO y Bachillerato se perdieron estudiantes.
Zaragoza | La evolución demográfica de Aragón comienza a dar un giro. En cifras globales, la Comunidad deja de perder niños y, en algunas etapas educativas, se coloca en niveles por encima de los índices nacionales. Es el caso de Primaria (6-12 años), donde este curso el número de alumnos se ha incrementado en un 5 % respecto al pasado, cinco veces más que la media española y ha superado los 65.200 niños. El aumento se ha producido también en el ciclo de Infantil (3-6 años), con un 3 % más de escolares, debido, principalmente, a la inmigración, según indica un avance de la estadística educativa del curso 2005-2006 publicado por el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) recientemente.
Más de 23.000 jóvenes han suspendido este curso alguna asignatura. Aragón es la tercera Comunidad con menos fracaso en Secundaria.
Zaragoza | La mitad de los alumnos aragoneses de Educación Secundaria Obligatoria -más de 23.000 jóvenes- ha tenido que presentarse a las recuperaciones de junio porque había suspendido una o varias asignaturas. Los cursos con más fracaso han sido primero y tercero, y por materias, lengua y matemáticas han encabezado la lista de malos resultados.
Aragón, con el 8,9%, tiene más alumnos extranjeros que la media española. En los centros privados y concertados su presencia se reduce a la mitad.
Los centros públicos aragoneses absorben a casi ocho de cada diez alumnos inmigrantes. Este último curso han estudiado en la comunidad 16.558 niños y jóvenes de origen extranjero, y sólo el 22,5% en centros privados o concertados, según datos del Ministerio de Educación y Ciencia.
En Aragón hay 8.700 plazas para 32.000 pequeños escolarizados de esa edad. CCOO asegura que habría que triplicar la oferta para cumplir los planes nacionales.
Zaragoza | El primer ciclo de Educación Infantil para niños menores de tres años sigue siendo el que más apoyo público necesita en Aragón. Es una de las conclusiones que se desprenden de un informe elaborado por el sindicato CC OO-Aragón, que señala que tan sólo un 35,70% de los niños de menos de tres años escolarizados es atendido por centros públicos. La cifra en Zaragoza capital desciende hasta el 19%.
La Escuela de Estadística de la Universidad Complutense de Madrid y el periódico MAGISTERIO presentan los resultados del Barómetro Escolar 2006. Este informe se enmarca en una serie de estudios que pretenden acercarse a la realidad escolar centrándose en asuntos de actualidad. Este año publicamos por primera vez una encuesta exploratoria al profesorado sobre su quehacer diario y sobre sus condiciones de trabajo.
El profesorado valora distintos aspectos de su trabajo y pone de manifiesto un asunto preocupante: no sienten ningún tipo de apoyo por parte de los padres de los alumnos. Las posibilidades de promoción y la falta de apoyo por parte de las administraciones educativas también son asuntos calificados negativamente por el profesorado. Por el contrario, la valoración más alta es la que asignan a sus compañeros, al personal de Administración y Servicios y al propio alumnado.
Más de un tercio de los progenitores creen que "por más esfuerzos que hagan", sus vástagos "salen como quieren", según un estudio del sociólogo Gerardo Meil.
Valencia | Tolerancia, respeto a los demás y responsabilidad son los términos más comúnmente destacados por los padres como valores esenciales a la hora de educar a sus hijos. Sin embargo, sólo el 46% de los progenitores reconoce implicarse en la supervisión del estudio de sus hijos, según se desprende del informe "Padres e hijos en la España actual", que ha elaborado el catedrático de Sociología de la Universidad Autónoma de Madrid, Gerardo Meil, con el patrocinio de "La Caixa". "Más de dos tercios de los padres encuestados piensan que los 'demás padres' consienten demasiado a sus hijos y, además, no les dedican el tiempo suficiente", resaltó Meil. "Estas apreciaciones entran en flagrante contradicción, pues apenas hay padres que reconozcan sus carencias; los defectos son siempre de los otros".
Los centros harán desde mañana las pruebas extraordinarias de junio. Lengua es ya una de las materias con más suspensos.
Casi la mitad de los jóvenes que estudian ESO en Zaragoza van a retrasar el disfrute de las vacaciones. El fin oficial del curso escolar, mañana, abre el periodo de las pruebas extraordinarias de junio, unas recuperaciones que afectan en torno al 40% del alumnado, según datos de los institutos zaragozanos consultados por 20 minutos.
Empiezan a los 12 años. El 35% de los escolares aragoneses fuman y aseguran hacerlo desde los 12 ó 13 años, según explicó ayer el director general de Salud Pública, Francisco Javier Falo.
El verdadero problema es el consumo de tabaco en la edad escolar, aseguró Falo, por lo que insistió en seguir trabajando en el ámbito escolar, familiar y social. De esta forma, indicó, se evitaría que los niños empezaran a fumar o, al menos, se retrasaría su inicio.
37% de los jóvenes de Extremadura, Baleares y Castilla-La Mancha sale al mercado laboral sin otro título que el de la ESO, frente al 12% de los del País Vasco.
73,3% de los alumnos admite que falta al respeto a los profesores, según una reciente encuesta a 11.034 estudiantes de secundaria.
23% de los alumnos españoles de 15 años no alcanzan el nivel mínimo de lengua y matemáticas, según el último Informe Pisa.
La mayoría cree que el dinero es la clave de la felicidad y que ir de tiendas es lo más divertido que se puede hacer en Zaragoza.
El consumo compulsivo cada vez ataca antes. En Zaragoza, el 67% de los menores están convencidos de que el dinero es la clave de la felicidad y uno de cada diez jóvenes tiene serios problemas para frenar sus gastos.
Sobre todo para chatear
El 64% de los menores de 11 años navega habitualmente solo por Internet, según se desprende de un estudio llevado a cabo en varias ciudades españolas por profesores de la Universidad de Navarra.
La tasa de actividad de la población gitana, del 69,3%, es superior a la de la población general, de un 56,1%, ya que se incorporan antes al trabajo y no se suelen jubilar.
EFE. Sevilla | Siete de cada diez gitanos menores de 15 años no han completado sus estudios primarios, según el estudio presentado en Sevilla por la Fundación Secretariado Gitano en Andalucía. Curiosamente, este estudio, que ha empleado los mismos parámetros de la Encuesta de Población Activa (EPA) revela que la tasa de actividad de la población gitana, del 69,3%, es superior a la de la población general, de un 56,1%, ya que se incorporan antes al trabajo y no se suelen jubilar, según explicó en conferencia de prensa Juan Manuel Reyes, adjunto a la dirección Territorial andaluza de la Fundación.
Las enfermedades con mayor incidencia en los primeros años de vida son la depresión y la ansiedad
Bilbao | Entre un diez y un quince por ciento de la población infanto-juvenil padece un problema "preocupante" de salud mental que, en algunos casos, podría detectarse antes de que el afectado cumpla dos años, según afirmó ayer el psiquiatra Alberto Lasa.
Depresión, psicosis o trastornos de la alimentación son los males más habituales. Los padecen el 20% de los adolescentes.
Los trastornos psicológicos en niños y adolescentes son un mal en aumento. El 20% de los menores los sufren, pero no todos se tratan. Aun así, el año pasado la unidad de psiquiatría infanto-juvenil del Clínico recibió unos 1.500 nuevos pacientes, una media de seis al día, según el doctor Pedro Ruiz.
200.000 tras la medianoche
La directora general de Radiotelevisión Española (RTVE), Carmen Caffarel, apeló a la importancia del papel de los padres con respecto a los contenidos que ven los niños y alertó de que "200.000 niños ven la televisión después de la medianoche".
Sólo un 39% de los escolares toman fruta. El 97% de los pequeños aragoneses realizan un desayuno incompleto, ya que sólo toman leche con galletas o con cereales y se olvidan de la fruta.
Sólo el 24% le dedica a esta comida el tiempo recomendado (15-20 minutos).
Los expertos analizan los datos de las encuestas entre la población escolar
Calamocha - El 88,1% de los jóvenes de la comarca del Jiloca pasa parte de su tiempo libre a estar en el bar. Por contra, tan sólo el 10% destina algún momento de ocio a la lectura o a actividades culturales. Los datos se desprenden de una encuesta realizada desde la Comarca entre un total de 685 chavales de todos los Colegios Rurales Agrupados (CRAs), colegios e institutos del territorio. Los resultados fueron presentados ayer en la reunión de la mesa de prevención de conductas adictivas.
Informe del Instituto de Estadísticas (UIS) de la UNESCO "Teachers and Educational Quality: Monitoring Global Needs for 2015"
La Internacional de la Educación (IE) saluda la publicación del informe del Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS) sobre la contratación de docentes, que confirma las recomendaciones de la IE en términos de formación docente, calidad de educación y planificación adecuada por parte de los gobiernos.
El experto en educación Francisco López advierte en su libro 'El Legado de la LOGSE' de los daños causados por esa ley y de las diferencias de hasta 25 puntos existentes entre CCAA en resultados escolares y País Vasco, Asturias y Navarra figuran a la cabeza, y Baleares, Extremadura y Andalucía, a la cola.
Francisco López, quien ha ejercido de secretario general de Educación y consejero de Educación en la Representación Permanente de España ante la OCDE, aparte de haber recibido galardones como el Premio Nacional de Innovación e Investigación Educativa, presentó hoy el citado libro, de Gota a Gota ediciones, con prólogo de la ex ministra de Educación Pilar del Castillo, en la Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales (FAES).
Los alumnos españoles memorizan bien lo aprendido, pero fallan al transferir sus conocimientos para resolver problemas.
Los alumnos españoles memorizan bien lo aprendido, pero fallan al transferir sus conocimientos para resolver problemas, según Andreas Schleicher, responsable del último Informe PISA de la OCDE sobre rendimiento académico de alumnos de 15 años.
UN 70% de los escolares aragoneses de 10 y 14 años navega por internet (37.306) y el 59% (31.412) tiene móvil, lo que supone incrementos de 14 y 23 puntos, respectivamente, en dos años. Así lo señala la encuesta del INE sobre tecnologías de la información en los hogares, cuyos datos nacionales son muy similares.
Publicación anual elaborada por la Oficina de Estadística del M.E.C. que tiene por objeto mostrar los aspectos más significativos de la educación en nuestro país, a través de información estadística proveniente de distintas fuentes, y presentada de forma conjunta y sintética. Para ello se ofrecen datos relevantes, indicadores y gráficos, con la finalidad de proporcionar una visión ágil sobre la educación y, de ese modo, facilitar su comprensión y utilización.
El consumo de bebidas se inicia a los 14 años. Los niños cada vez empiezan a salir antes y sus hábitos de ocio van variando con la edad.
Un 40% de los españoles de entre 15 y 24 años de edad adopta conductas de riesgo en sus relaciones sexuales. Además, el 90% es sexualmente activo, con alta frecuencia de parejas sucesivas y una media de diez contactos al mes.
Demasiado tiempo frente al televisor impide realizar actividades necesarias para el desarrollo
Aragón supera en cuatro puntos la media española de aprobados, según la OCDE. Educación lanza programas de apoyo a los estudiantes para reducir el fracaso escolar.
Un informe de la OCDE destaca que el 31,1 % de los estudiantes no siguen los estudios tras la escolarización obligatoria.
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