* Observatorio de la Educación *

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Educación duda sobre cuándo aplicará el plan para asignar el colegio más próximo

La DGA dice que intentará que empiece el próximo curso mientras sigue habiendo quejas por la fórmula actual

Conseguir entrar en el colegio más próximo al domicilio sin que influyan las zonas escolares es una demanda histórica de los padres -sobre todo de los de la capital aragonesa- y, al fin, podría convertirse pronto en una realidad. Educación está preparando un sistema basado en un geolocalizador que permite primar aún más la proximidad a la residencia a la hora de conceder plaza en un colegio, pero todavía no ha fijado una fecha para comenzar a aplicarlo.

19 sep 2009 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (39)

Una treintena de familias pierden la plaza escolar de sus hijos por falsear datos

Educación confirma la mitad de las denuncias presentadas. Todas son en centros de Zaragoza, la mayoría concertados. Los puestos que se quiten a los tramposos se adjudicarán a los niños en lista de espera

Educación retirará la plaza escolar a 27 niños tras confirmar que sus padres hicieron trampas para conseguir que sus hijos entraran en el colegio que querían. Todas las familias descubiertas son de Zaragoza capital y en sus solicitudes aportaron direcciones en las que realmente no vivían, pero con las que obtenían más puntos para el centro deseado: si se reside cerca de la escuela se reciben 6, mientras que se dan solo 3 si el hogar está en una zona limítrofe y ninguno si se encuentra alejado.

19 sep 2009 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (32)

Los colegios inician el curso con 3.000 vacantes para los alumnos fuera de plazo

Más de 221.600 estudiantes vuelven a clase esta semana. Mañana lo hacen los de Infantil y Primaria y el miércoles, los de Secundaria. Los centros aragoneses estrenan 181 aulas y arrancan el período lectivo con 409 profesores más para atender el aumento de niños.

Los colegios aragoneses inician mañana el curso con 181 aulas nuevas y con más horas de Matemáticas, Lengua e idiomas, en virtud del nuevo Currículo aragonés. Asimismo, Aragón afronta el nuevo período lectivo con la polémica de la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía, un debate "artificial", según la Consejería, y condicionante para la formación moral de los alumnos sin que puedan elegirlo, según los obispos aragoneses.

09 sep 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (451)

Educación retira las plazas a 25 alumnos por falsear datos al solicitar colegio

Ha probado fraudes en los padrones presentados en Agustinos, Sagrado Corazón, Marianistas y Romareda.

Las denuncias efectuadas por algunos padres sobre supuestos fraudes en el proceso de escolarización comienzan a dar sus frutos. El departamento de Educación ya ha tomado medidas contra 25 familias de Zaragoza que hicieron trampa al poner en su solicitud de plaza escolar un domicilio que realmente no era el suyo. Fuentes del Gobierno de Aragón explicaron que los centros ya han enviado a estos padres una carta en la que se les informa de que se les va a retirar la plaza que inicialmente les otorgaron en el colegio que solicitaron como primera opción.

04 sep 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (556)

Cerca de 800 niños de tres años no han conseguido plaza en el colegio elegido en primera opción

La cifra de alumnos no admitidos, que supone un 12% del total, dobla las previsiones de Educación.

La comisión de garantías de escolarización debe buscar plaza en colegios para 780 niños de tres años (el 12,7% del total) que se han quedado fuera de las listas de admitidos en los centros de Zaragoza que sus familias eligieron en primera opción. Esta cifra casi duplica la anunciada la semana pasada cuando se publicaron las listas provisionales, según la cual los alumnos que habría que reubicar rondarían los 400.

11 may 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (677)

11.000 familias podrán pedir plaza escolar a partir del 10 de abril

Los nuevos criterios de baremación facilitan que los hermanos vayan al mismo centro. El Departamento de Educación ha cambiado el sorteo, que será numérico

Aproximadamente 11.000 familias podrán pedir plaza escolar para sus hijos a partir del 10 de abril. El proceso de admisión para el curso 2007-2008 se cerrará diez días después, y los padres podrán conocer el centro en el que estudiarán sus hijos el día 11 de mayo, cuando se publicarán las listas definitivas, tal y como adelantó EL PERIÓDICO. La DGA ha cambiado este año los criterios de baremación, que facilitarán que los hermanos puedan matricularse en un mismo centro, y el método de sorteo de plazas, que pasará a ser numérico.

17 mar 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (754)

Convocatoria admisión y matriculación de alumnos, curso 2007-2008

Acceso a las convocatorias

16 mar 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (695)

Satisfacción entre los padres por el cambio del sorteo de plazas escolares

Creen que el sistema numérico mejorará el proceso y piden otro estudio para modificar las zonas en las que se dividen los colegios.

La sustitución del sorteo alfabético de plazas escolares por un sistema numérico, que se aplicará ya para las solicitudes que se presenten esta primavera, ha sido recibido con gran satisfacción entre los padres de alumnos. Las familias valoran el cambio y consideran que ayudará a convertir la asignación de colegios en un proceso "más tranquilo" y "todavía más transparente". Sin embargo consideran que todavía hay algunos aspectos que se pueden mejorar, entre ellos, la división de las zonas escolares.

02 mar 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (445)

Educación sustituye el sorteo alfabético de plazas escolares por otro numérico

Atiende a un estudio de la Universidad que dice que asignar cifras aleatorias a los solicitantes es más equiprobable.

El apellido ya no será decisivo para conseguir plaza en un colegio. El departamento de Educación modificará este curso el sorteo de adjudicación de puestos escolares y sustituirá el criticado sistema alfabético por uno numérico. La DGA ha tomado esta decisión después de obtener los resultados de un informe que encargó a expertos matemáticos de la Universidad de Zaragoza, y en el que se apunta que otorgar números a los alumnos es un mecanismo más recomendable y equitativo.

01 mar 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (582)

El exceso de solicitudes en el Miguel Catalán obligará a baremar

Es probable que ocurra lo mismo en el Medina Albaida, pero no se ha decididoLos dos centros han recibido más solicitudes que plazas vacantes en primero de ESO

Dos institutos de Zaragoza se han encontrado otra vez este año con más solicitudes de alumnos que plazas disponibles. La gran demanda de estudiantes de primero de Secundaria que quieren matricularse en el Miguel Catalán obligará al centro a baremar. En el caso del Medina Albaida, es probable que se dé la misma situación, aunque todavía no hay nada seguro

23 feb 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (500)

Recomiendan cambiar el sorteo de plazas escolares

El informe encargado por la DGA confirma que la adjudicación alfabética es injusta

Un grupo de expertos en matemáticas de la Universidad de Zaragoza han concluido que el sorteo alfabético de adjudicación de plazas escolares no es equitativo. Los profesores recomiendan un método sencillo y numérico, que garantice la igualdad de oportunidades para todos los alumnos.

17 feb 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (231)

Dos profesores plantean una alternativa al método tradicional

El profesor de informática de la Universidad de Zaragoza Javier Martínez preparó el año pasado una alternativa al sorteo alfabético. Él y un compañero de Estadística proponían lo siguiente: Extraer un número entre el 1 y el 999.999.999 (cifra muy elevada para minimizar el margen de error). El que saliera sería la cifra de corte y, en cada colegio, dependiendo de los alumnos que estuvieran empatados, se haría una regla de tres. Si hubiera diez chicos y saliera una nota de corte equivalente al cuatro, las plazas se empezarían a adjudicar a partir del cuarto niño.

17 feb 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (232)

La ratio de alumnos podrá subir para absorber la demanda tardía

El incremento no superará el 10% del número máximo de estudiantes por clase

Educación podrá aumentar un 10% el número de alumnos por aula de los colegios para absorber las demandas de escolarización que lleguen fuera de plazo. Con esta medida, contemplada por la Ley Orgánica de Educación (LOE), la Administración podrá atender más fácilmente las necesidades educativas de aquellos estudiantes que necesiten plaza escolar de inmediato.

15 feb 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (257)

Tener un hermano en el colegio puntuará doble el próximo curso

Educación prepara un decreto con los nuevos criterios de baremación. Que uno de los padres trabaje en el centro supondrá cinco puntos.

Irán mis hijos a la misma escuela?, ¿habrá cambios en las zonas escolares? A pesar de que faltan casi dos meses para que comience, los padres con niños en edad de ir al colegio ya hablan del proceso de escolarización, que este año va a sufrir cambios. Tener un hermano en el centro y que uno de los padres trabaje en el colegio, serán dos criterios de baremación que puntuarán más que el curso pasado a la hora de acceder a una plaza educativa; así como la nota media de tercero de ESO para los alumnos que quieran matricularse en Bachillerato o en algún ciclo formativo.

14 feb 2007 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (264)

La oposición asegura que ocho de cada diez aulas tienen exceso de alumnado

PP, CHA e IU alertan de la creación de guetos en algunos centros. Almunia mantiene que se han creado 3.600 nuevas plazas escolares.

El inicio del nuevo curso escolar no pasó ayer su examen parlamentario. Los diputados del PP, Chunta e IU suspendieron la gestión de la consejera de Educación, Eva Almunia, porque -indicaron- las aulas vuelven a estar saturadas, sobre todo en los niveles de Infantil y Primaria. La portavoz popular, Ana Grande, se atrevió con las cifras y aseguró que el exceso de alumnado afecta al 80 % de las clases aragonesas.

28 sep 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (205)

HUSTE critica el incremento de las ratios en los centros de Huesca

Ochenta alumnos se han matriculado fuera de plazo

HUESCA.- El sindicato HUSTE realizó ayer una valoración de la situación de la Escuela Pública tras el inicio del curso y, entre otras cuestiones, denunció que se están dando “pasos gigantescos hacia atrás” con respecto a las ratios de las aulas.

22 sep 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (177)

Más de cien colegios han comenzado las clases con exceso de alumnado

STEA denuncia la saturación de los centros, en especial los de Zaragoza, y reclama a Educación la construcción de nuevas escuelas y medidas de apoyo al profesorado.

Una semana después del inicio del curso escolar, ya han salido a la luz los primeros informes que alertan sobre un exceso de alumnado en las aulas. El sindicato STEA denunció ayer que se sobrepasa la ratio -número de alumnos por aula- en prácticamente todos los colegios de la capital aragonesa (más de cien) y que la continua llegada de alumnos a lo largo del curso colapsará muchos de estos centros. En Huesca -señalan- también comienzan a darse problemas de saturación.

22 sep 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (268)

La concertada critica la planificación de la Dirección Provincial

La coordinadora denuncia que se están subiendo las ratios en la capital

Teruel - La coordinadora de la educación concertada de Teruel hizo ayer una primera valoración sobre el comienzo del curso y manifestó su desacuerdo con la planificación que se está haciendo desde la Dirección Provincial de Educación. Una planificación que “como se demostró el curso pasado, falló a todas luces”, apuntó la portavoz María Pilar Sánchez, que leyó un comunicado de la coordinadora.

21 sep 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (259)

El lunes comienza el curso con más alumnos matriculados que nunca

Por tercer año consecutivo, la comunidad autónoma supera la barrera de los 200.000 estudiantes
Implantar las nuevas tecnologías en las aulas y favorecer el bilingüismo, grandes retos del año

Se acabaron las vacaciones. Las televisiones sustituirán los dibujos animados por los programas de análisis político y los niños tendrán que madrugar para ir a clase. El lunes comienza el curso con más alumnos que nunca, unos 214.000, una cifra un 2,3% superior al curso pasado.

08 sep 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (144)

El curso se estrena con 2.623 nuevos alumnos, pero cierran cuatro colegios

La DGA dice que no subirá las ratio para los inscritos fuera de plazo. Los centros de Secastilla en Huesca, Torrijas en Teruel y Santa Cruz de Grío y Carenas en Zaragoza no tienen alumnos suficientes.

El nuevo curso escolar, que para los alumnos de infantil, primaria y secundaria comenzará el próximo 11 de septiembre, tendrá 2.623 alumnos más. De ellos, 1.421 comenzarán en educación Infantil y Primaria, 184 lo harán en Secundaria y 81 en Bachillerato. Por provincias, Teruel incrementa sus alumnos en 650, Huesca en 400 y Zaragoza en más de 1.500. En total, la Comunidad Autónoma tendrá 214.694 alumnos. Para enseñar a todos estos escolares, serán necesarios 258 profesores más, lo que sumará un total de 12.500 docentes en Aragón.

08 sep 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (202)

"La clausura de la escuela es una muerte anticipada"

La falta de niños en muchos pueblos de Aragón hace que todos los años se cierre algún colegio. Para estas localidades, el cierre del centro supone que sea más complicado que se instalen en el municipio nuevas familias.

Carenas vuelve a quedarse sin escuela y ya van dos veces. Hace una década, este municipio de la comarca Comunidad de Calatayud se quedó sin escuela. Tras muchas manifestaciones, tanto por el cierre como por el pésimo sistema de transporte escolar que les impuso el Ministerio de Educación, consiguieron tras varios años cerra, reabrir la escuela. Desde este curso, las aulas de Carenas volverán a estar vacías.

08 sep 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (163)

La falta de plazas obligará a ampliar el número de alumnos por aula

La Comisión de Escolarización alerta de la escasez de vacantes para los alumnos llegados fuera de plazo.

A la Comisión de Escolarización se le han terminado las vacaciones. Los miembros de este organismo -donde están representados los sindicatos, colegios, padres y la Administración- han vuelto al trabajo con un claro objetivo: asignar una plaza escolar a todos los alumnos que la han solicitado dentro o fuera del periodo oficial, antes de que comience el curso, el próximo día 11. El tiempo apremia y los recursos disponibles para adjudicar un centro educativo comienzan a resultar insuficientes.

02 sep 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (178)

Educación retira las plazas a 21 alumnos por falsear datos al solicitar colegio

La DGA ha probado fraudes en los padrones presentados para pedir puesto escolar en Marianistas y el IES Miguel Catalán cruzando informaciones con la Agencia Tributaria.

Las denuncias efectuadas por algunos padres sobre supuestos fraudes en el proceso de escolarización comienzan a dar sus frutos. El Departamento de Educación ya ha tomado medidas contra 21 familias de Zaragoza que hicieron trampa al poner en su solicitud de plaza escolar un domicilio que realmente no era el suyo. Fuentes del Gobierno de Aragón explicaron que los centros ya han enviado a estos padres una carta en la que se les informa de que se les va a retirar la plaza que inicialmente les otorgaron en el colegio que solicitaron como primera opción.

31 ago 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (432)

"Con los tramposos fuera de juego mi hijo tiene una nueva oportunidad"

Miguel, padre de un alumno que no obtuvo plaza en Marianistas, expresa su sentir para HERALDO.

La retirada de plazas a aquellas familias que hicieron trampas con el padrón despierta de nuevo la esperanza a los padres que no obtuvieron un puesto en el centro deseado. Éste es el caso de Miguel -que prefiere ocultar su apellido-, cuyo hijo no consiguió entrar en el primer curso de Infantil del colegio Marianistas. "Va a haber un gran movimiento en el centro. Iremos al Servicio Provincial de Educación para que nos digan si tenemos posibilidades. Con los tramposos fuera de juego, mi hijo tiene una nueva oportunidad", comenta.

31 ago 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (190)

El 70 % de las solicitudes de colegio fuera de plazo ya ha sido tramitado

La Comisión de Escolarización ha asignado un centro a cerca de 500 niños en julio y agosto. Educación oferta más de 5.600 plazas vacantes.

P.C. Zaragoza | Un goteo incesante. Las solicitudes de colegios fuera de plazo no dejan de llegar a los Servicios Provinciales de Educación desde que se cerró el periodo ordinario de peticiones -hace más de tres meses- y ya se acercan a las 700, la mayoría en los ciclos de Infantil y Primaria. La Comisión de Escolarización -donde están representados los sindicatos, colegios, padres y la Administración- ha trabajado estos meses de verano a destajo y ha conseguido tramitar ya el 70 % de esas peticiones. Según informaron fuentes del departamento de Educación, se ha dado plaza en colegios a cerca de 500 niños.

23 ago 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (575)

Zaragoza tiene 5.600 plazas vacantes en Infantil y Primaria

La cifra es similar a la de los nuevos escolares de 3 años que habrá en el próximo curso. Más de 600 niños solicitan ´pupitre´ fuera de plazo, y el 70% ya tiene puesto asignado.

La capital aragonesa estaría preparada para recibir la llegada masiva, hipotética y poco probable, de 5.600 niños con necesidad de escolarizarse en Educación Infantil y Primaria, una cifra muy similar a la de los nuevos alumnos de 3 años que habrá durante el curso 2006-2007. Los colegios de la capital aragonesa tienen algo más de 5.600 pupitres vacantes en esas etapas educativas, de los que 620 serán ocupados por los niños que han solicitado puesto fuera del plazo establecido. El 70% de los rezagados ya tiene sitio adjudicado.

03 ago 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (629)

El centro y la avenida Cataluña, las zonas con más ´huecos´ libres

De las siete zonas educativas en que se divide Zaragoza, la 2 (avenida Cataluña) y la 5 (Centro y Montecanal) son las que más plazas escolares vacantes tienen para Educación Infantil y Primaria. Así, de los 5.614 huecos libres que hay en el sistema, 1.085 están en la zona 5 y 1.164, en la zona 2. En la primera de ellas se han registrado 163 solicitudes de ingreso fuera de plazo. En la segunda, 72. El resto de zonas tiene menos disponibilidad, aunque elevada: la 1 (Actur) cuenta con 727 plazas vacantes; la 3 (La Almozara), con 370; la 4 (Utebo-Casetas), con 568; la 6 (Delicias), con 895, y la 7 (Las Fuentes-San José), con 805. Por lo que se refiere a estas cinco áreas, el mayor número de peticiones fuera de plazo (144) se ha dado en Delicias.

03 ago 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (194)

EL AÑO "MÁS TRANQUILO"

"El de este año ha sido el proceso de escolarización más tranquilo y normalizado que hemos tenido; el que menos recursos se han recibido". Son palabras de María Victoria Broto, directora general de Administración Educativa. Broto garantizó que se ha cumplido el objetivo de la DGA de que nueve de cada diez niños asistan al colegio escogido en primer lugar, y señaló que los escolares que no podrán ir a ninguno de los centros solicitados serán "menos de 200". También comentó que están en revisión las decenas de denuncias recibidas por presunto fraude de las familias al proporcionar sus datos para entrar en algunos colegios, especialmente concertados. Solo Marianistas en Zaragoza aglutinó 17 quejas.

03 ago 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (176)

Educación ha recibido ya cerca de 600 solicitudes de colegios fuera de plazo

La DGA investiga una decena de supuestos fraudes en el proceso de escolarización.

P. CIRIA. Zaragoza | El departamento de Educación ha recibido cerca de 600 solicitudes de plaza escolar desde que se cerró el periodo ordinario de peticiones, hace tres meses. Las previsiones apuntan, además, a que la cifra aumentará a medida que se acerque el inicio del curso. La demanda de plazas se ha registrado especialmente en los barrios de la capital aragonesa y en la localidad de Utebo y corresponden, muchas de ellas, al ciclo de enseñanza Infantil (3-6 años).

31 jul 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (234)

Ya van 600 peticiones en los colegios fuera de plazo

Las solicitudes de matriculación llegan concluido el periodo ordinario y contribuyen a subir las ratios de los centros educativos zaragozanos.

En sólo tres meses, desde que terminó el periodo ordinario de solicitud de plaza escolar, se han registrado en colegios zaragozanos casi 600 peticiones de matriculación fuera de plazo de niños de infantil y primaria.

20 jul 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (262)

Casi 500 padres reclaman a Educación que asigne a sus hijos el centro elegido

Un tercio de estas peticiones serán desestimadas por la La Comisión de Escolarización debido a la falta de argumentos.

Zaragoza | Las familias que no hayan obtenido el colegio deseado para sus hijos todavía tienen la oportunidad de conseguirlo. La Comisión de Escolarización trabaja a contrarreloj para estudiar las cerca de 500 reclamaciones recibidas y tratar de buscar una opción que satisfaga a los padres. Durante estas semanas, el organismo se encuentra inmerso en el proceso de mejora de adjudicación de plazas, en función de las vacantes y renuncias que se han producido durante el proceso de asignación de colegios.

04 jul 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (2) | Leído (254)

Educación revisa 600 solicitudes para detectar más fraudes

Sevilla - La Delegación Provincial de Educación revisa más de 600 alegaciones presentadas por padres y madres para la investigación de presuntas irregularidades en las solicitudes de escolarización para el próximo curso en 42 centros educativos de Infantil y Primaria de Sevilla y la provincia. En el proceso de investigación, que terminará el 31 de julio, la Policía autonómica es la encargada de corroborar la veracidad de los datos aportados en las solicitudes en materia de domicilio laboral o familiar, de renta familiar o de enfermedad crónica.

23 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (194)

María Victoria Broto DIRECTORA GENERAL EDUCACIÓN : "Ha sido un proceso de escolarización modélico"

NACIMIENTO GUASO (HUESCA), EN 1958.

TRAYECTORIA CURSÓ ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA Y MAGISTERIO. ANTES DE DIRECTORA GENERAL FUE MAESTRA 23 AÑOS. EN LA ANTERIOR LEGISLATURA FUE TENIENTE DE ALCALDE DE SABIÑANIGO.


--¿Qué valoración hace del proceso de escolarización de este año?

19 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (272)

Un centenar de solicitudes para la escuela infantil de la comarca

HUESCA.- La comarca de Los Monegros ha recibido un centenar de solicitudes de admisión para el curso 2006-2007 en la Escuela Infantil Comarcal, que atiende a niños de cero a tres años en 10 aulas repartidas en ocho poblaciones monegrinas. El incremento de matrículas se ha traducido en la ampliación de una a dos aulas en Leciñena y Grañén y el mantenimiento de las existentes en Perdiguera, Lalueza, Lanaja, Robres, Tardienta y Frula. Este servicio comarcal es posible gracias al convenio firmado el pasado año con el GA, el primero de estas características suscrito con una comarca.

16 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (150)

267 padres rechazan la plaza escolar de sus hijos

La no matriculación de niños de 3 años satisfará la demanda de otras familias.

Hasta 267 padres de alumnos de 3 años no han formalizado la matriculación de sus hijos en los centros públicos y concertados que se les asignaron en la ciudad de Zaragoza. La cifra, algo superior a la prevista inicialmente por el Departamento de Educación (unos 200), servirá para aliviar la insatisfacción del grupo de familias que no lograron entrar en ninguno de los centros elegidos.

15 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (201)

Educación anula la admisión de alumnos en colegios de A Coruña

Recibió quejas por irregularidades en la preinscripción de infantil
La Xunta da diez días a las 375 familias para que presenten sus alegaciones.

Galicia - La Consellería de Educación ha suspendido el proceso de admisión de alumnos de infantil en cuatro colegios concertados de A Coruña, tres dirigidos por comunidades religiosas y uno laico. En las últimas semanas la Delegación Provincial de Educación recibió varias reclamaciones y recursos de alzada contra el procedimiento de admisión de niños de tres años en los centros Santa María del Mar, Compañía de María, Hijas de Jesús y Liceo La Paz, lo que obligó a la Administración a paralizar los plazos de matrícula y a abrir un período para que los afectados, 375 familias, puedan entregar sus alegaciones.

14 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (1081)

La LOE permitirá un mayor control de estas deficiencias

Galicia - El delegado de Educación en A Coruña, Pedro Armas, comentó ayer que el próximo año, «con la entrada en vigor de la LOE, los mecanismos de control de este tipo de irregularidades serán mayores». De hecho, la nueva ley permitirá cruzar y comparar datos con la Agencia Tributaria y con el servicio de padrón de los ayuntamientos: «Redundará en mayores garantías en el proceso de admisión de alumnos». El responsable de Educación señaló que, aunque este ha sido un año de transición, «la Administración no puede inhibirse ante casos de presuntas irregularidades», añadió.

14 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (2) | Leído (292)

Los padres de Infantil de Los Salesianos piden a Educación que declare nulo el sorteo de plazas

Continúan la protesta a la espera de reunirse de nuevo con el director provincial, Enrique Pérez El problema de la escolarización en los concertados se extiende a Los Maristas y Las Josefinas

Badajoz - Los padres de los alumnos escolarizados en el ciclo de Infantil de Los Salesianos y que se han quedado sin plaza en las listas provisionales volvieron a protagonizar ayer, una nueva protesta ante la Dirección Provincial de Educación. Los padres hicieron públicas sus quejas el pasado jueves con una la primera concentración en Educación, que se trasladó el viernes al patio del colegio Los Salesianos para hacer partícipes también a los niños. Después del parón del fin de semana y tras la celebración del sorteo por parte del centro de las plazas vacantes entre la lista de los alumnos no admitidos, los padres retomaron la protesta ayer.

13 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (312)

Piden más plazas para los colegios concertados de Teruel

Unas 150 personas se concentraron ayer ante la Dirección Provincial de Educación para reclamar nuevas aulas de Infantil.

Teruel | La Coordinadora de Centros Concertados en Teruel retomó ayer las movilizaciones para reclamar al departamento de Educación del Gobierno aragonés un mayor número de plazas en los colegios concertados de la capital.

13 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (247)

La Concertada vuelve a protestar por el proceso de escolarización

Quiere que se respete la libertad de elección de centro

Teruel - Más de un centenar de padres, alumnos y profesores de los colegios concertados de Teruel participaron ayer en una concentración ante la sede de la Dirección Provincial de Educación organizada por Concapa como protesta por el proceso de escolarización de la capital, ya que consideran que no se han cumplido los compromisos adquiridos y no se respeta el derecho a la libre elección de centro. El acto contó también con el apoyo del Partido Popular.

13 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (170)

Respuestas "no oficiales" al proceso de admisión de alumnos.

Ya se comentó en el Foro (ver tema) los pasos que se habían realizado para conseguir respuesta por parte de Dirección Provincial al conjuntos de dudas que los padres venían planteando en el proceso de admisión de alumnos.

Dado que de momento no existe una respuesta oficial, pasamos a comentar las respuestas "extraoficiales" que se han podido recopilar.

Dado su carácter extraoficial, el Observatorio no puede garantizar el 100% de su validez, aunque consideramos que no se alejarán mucho de la realidad.

11 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (361)

Educación detecta seis casos de fraude en los Padres Blancos

Los seis niños han sido expulsados de la lista de admitidos en el centro de Los Remedios y han entrado otros seis que estaban en espera.

Sevilla - El proceso abierto en la investigación de irregularidades en las solicitudes de escolarización para el próximo curso dio ayer sus primeros frutos: de las 36 reclamaciones que interpusieron padres de Los Remedios contra familias que presuntamente habían falsificado documentación para que sus hijos entraran en el colegio concertado de los Padres Blancos, un total de seis casos han sido resueltos como fraudes.

08 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (379)

La Delegación provincial remitirá los casos a Fiscalía

Sevilla - Una de las quejas más reiteradas por los padres afectados que se quedaron sin plaza en el colegio que escogieron como primera opción para el próximo curso es la falta de penalización en los casos de fraudes en las solicitudes durante el proceso de escolarización. La única medida que acata la Junta es restar los puntos que los padres lograron falsificando datos en las solicitudes. Pero desde que se constituyó la plataforma de familias afectadas por quedarse sin plaza en el colegio de su barrio, se reivindica que se penalice a aquellos que falsifiquen datos y de ese modo se eviten estos fraudes. El delegado provincial de Educación, Jaime Mougan, explicó ayer que penalizar a los padres no es un cometido del área de Educación. No obstante, Mougan precisó que se ha puesto en contacto con la Fiscalía para aclarar estas irregularidades. Es más, la Delegación ha contactado con la Fiscal jefe en Sevilla, María José Segarra, "para comunicarle las anomalías detectadas y los fraudes en las solicitudes para que adopte las medidas pertinentes o interponga recursos judiciales si así lo considera conveniente", concluyó Mougan.

08 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (136)

Abierta la matriculación en los centros tras estar varias jornadas suspendida

HUESCA.- El proceso de matriculación de alumnos en los centros se retomó ayer, tras permanecer varias jornadas suspendido. La situación se debió a que se tomó en cuenta un escrito presentado por el sindicato HUSTE acerca del proceso de admisión, que tenía consecuencias en la adjudicación de plazas en segunda opción.

06 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (120)

A vueltas con las plazas escolares

El proceso de adjudicación de colegios da sus últimos coletazos, pero la Comisión de Escolarización tendrá que hacer cuentas en verano: las previsibles renuncias, los casi 400 niños en centros no elegidos y las solicitudes fuera de plazo les complicarán las vacaciones.

El proceso de escolarización agota sus plazos. Tras mes y medio de trabajo, la Administración ultima los detalles para dar por cerrada la campaña de este año. Los resultados, sin embargo, seguirán coleando en los meses de verano. Las renuncias de plazas, el descontento con las adjudicaciones, la reagrupación de hermanos y las listas de espera robarán parte de las vacaciones a los miembros de la Comisión encargada de encajar las piezas del puzzle de la educación aragonesa. Los casi 400 niños en colegios no elegidos por sus familias, la previsión de 200 renuncias y unos padres con los nervios a flor de piel no van a facilitarles la labor.

04 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (165)

Casi 900 niños de 62 países se matricularán en primero de Infantil

Suponen el 8,6% del total de solicitantes de plaza y el 80% ha nacido ya en España. Educación activará el próximo curso tres nuevos programas en favor del inmigrante.

Hasta 869 alumnos de tres años venidos de 62 países distintos han solicitado plaza escolar en Aragón para estudiar primero de Infantil el próximo curso, lo que supone el 8,6% del total de demandantes (10.035). El dato constata la importancia que tiene en la enseñanza aragonesa el colectivo de inmigrantes, considerado por la DGA una "pieza clave" en su engranaje educativo. Del avance de cifras de la escolarización se desprende también un valor significativo: el 80% de estos niños ha nacido en España.

04 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (183)

Todos los hermanos podrán compartir colegio

La comisión concluye hoy los trabajos para ofrecer soluciones.

El derecho a que las parejas de hermanos tengan la opción de escolarizarse en un mismo colegio es irrenunciable. Tras varias varias jornadas de reuniones, la comisión de escolarización concluirá hoy los trabajos para dar soluciones a los alrededor de medio centenar de casos en los que a cada hijo se les adjudicó un centro distinto. Las alternativas determinadas para cada familia serán comunicadas por carta a los afectados.

02 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (258)

Reuniones del Observatorio con las Comisiones de Escolarización

A lo largo de la semana próxima se van a tener sendas reuniones con inspectores de las comisiones de escolarización de Secundaria y de Infantil-Primaria.

En el foro se han publicado las preguntas que se van a realizar.
Acceso al foro

El listado está abierto a las sugerencias que realicen los padres en dicho foro.

Las respuestas se publicarán aquí en el blog y en el foro.

Deseamos que permitan clarificar muchas dudas que estos días están mostrando los padres inmersos en el proceso de admisión de alumnos.

01 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (3) | Leído (241)

Eva Almunia considera "ejemplar" el proceso de escolarización

Aunque la Consejería de Educación defiende el sorteo alfabético no descarta modificarloSe calcula que cerca de 200 niños de primero de Infantil no se matricularán

Hay luz al final del túnel. A falta de ocho días para que finalice el plazo de matriculación de Infantil y primero de Primaria, comienzan a clarificarse algunos aspectos en torno al proceso de escolarización de este año, que ayer fue sometido a análisis en las Cortes y definido como "ejemplar" por la consejera de Educación, Eva Almunia. La directora general de Administración Educativa, María Victoria Broto, compareció en la comisión correspondiente con posturas encontradas de los grupos del gobierno y la oposición.

01 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (3) | Leído (237)

La oposición considera un "fracaso" todo el proceso de escolarización

La DGA prevé que 200 padres renuncien a los centros no elegidos y opten por los privados.

Zaragoza | El proceso de escolarización cambia de escenario. Las reuniones de la Comisión para adjudicar plazas y las listas de alumnos admitidos dieron paso ayer a un debate político en el que oposición y Gobierno parecían no hablar el mismo lenguaje. La directora general de Administración Educativa, María Victoria Broto, hizo pública la relación de niños a los que no se les ha asignado una de las escuelas elegidas -finalmente suman 374- y se mostró satisfecha por los resultados. Las cifras no recibieron la misma acogida entre los grupos de la oposición que tildaron de "fracaso" el proceso y pidieron a la DGA más previsión.

01 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (150)

Mapa y horario escolares seguirán el próximo curso

La distribución de los niños no está equilibrada y, mientras la mayoría de los centros están saturados, quedan 425 plazas de infantil sin cubrir.

Educación no prevé variaciones en el proceso de admisión de alumnos para el año que viene. Los grandes cambios reivindicados desde hace años, como la reestructuración del mapa escolar o el horario intensivo que reclaman muchos docentes, no saldrán adelante y el único compromiso de la DGA por el momento es «estudiar» la posibilidad de cambiar el sorteo alfabético por otro numérico.

01 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (205)

El sonsonete de la escolarización

Cada vez que culmina un proceso de escolarización en Aragón se repite el mismo sonsonete. La oposición, sea cual sea, lo califica de decepcionante y el consejero de Educación de turno, se trate de Eva Almunia o de sus antecesores, lo tilda de ejemplar. Esta realidad viene repitiéndose en los últimos años, y no sólo desde que la comunidad cuenta con competencias. Este año, no podía ser menos y ha vuelto a darse la escena habitual, ante la estupefacción de una buena parte de los padres afectados, que probablemente se estarán preguntando si no es más lógico pactar una fórmula equilibrada y justa a estas fechas en vez de utilizar políticamente el asunto para tirarse los trastos a la cabeza. Satisfacer todas las peticiones será imposible, de eso no cabe duda, pero seguro que se encuentra una fórmula consensuada que permitirá que se den menos conflictos y, a la larga, que el número de damnificados sea cada vez menor.

01 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (286)

La fase final para asignar colegio separa a una de cada cuatro parejas de hermanos

Educación asegura que a todos los padres se les ofrecen opciones para agrupar a sus hijos en un mismo centro.

Zaragoza | La Comisión de Escolarización trabaja contrarreloj para reagrupar a los hermanos que no han conseguido plaza en el mismo colegio. Según los datos aportados por este organismo, uno de cada cuatro de estos niños han quedado separados durante el proceso de escolarización.

31 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (222)

El Justicia pide a la DGA que la adjudicación de vacantes termine antes del inicio del curso

Recomienda a Educación que acelere el proceso para que las familias no tengan que cambiar a sus hijos de centro con las clases ya empezadas.

Zaragoza | El Justicia de Aragón, Fernando García Vicente, pide al departamento de Educación que adopte las medidas oportunas para que el procedimiento ordinario de adjudicación de plazas escolares vacantes finalice antes del comienzo del curso escolar para evitar un perjuicio a los padres.

31 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (158)

"¿Cómo les explico a mis hijos que no pueden ir juntos a la escuela?"

Rafael Bastardo es uno de los padres que tendrá que llevar a sus niños a dos colegios diferentes porque considera que la opción que le da la DGA para unirlos "no es aceptable".

P. C. Zaragoza | "Mis hijos se llevan sólo un año de diferencia y siempre han ido juntos a todos los sitios. ¿Cómo les explico ahora que unos señores que no conocen han decidido separarlos? ¿Cómo les hago entender que no pueden ir al mismo colegio?". Rafael Bastardo está viviendo el proceso de escolarización con nerviosismo y preocupación por el devenir de sus dos pequeños, de 3 y 4 años.

31 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (200)

Los recursos y las renuncias marcan la matriculación

Decenas de padres hacen cola ante Educación para presentar demandas.

Recursos y renuncias. Estas son las dos reacciones que están marcando el periodo de matriculación de alumnos de los tres cursos de Infantil y primero de Primaria abierto el pasado lunes tras conocerse las listas definitivas de adjudicación de plazas escolares. Ayer por la mañana, decenas de padres hacían fila frente a la sede del Servicio Provincial de Educación para presentar recursos de alzada, mientras sindicatos y asociaciones de padres anunciaban que, un año más, numerosas familias no ocuparán las plazas asignadas y llevarán a sus hijos a centros privados.

31 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (345)

Educación adjudica colegios distintos a dos hermanas gemelas de tres años

Las zaragozanas Esther y Carla, de tres años, están unidas de por vida por un vínculo muy especial: son gemelas. Sin embargo, y para sorpresa de sus padres, en su primer año de cole irán a distintos centro si Educación no lo soluciona. "A Esther la han admitido en Compañía de María, pero a Carla no porque aspiraba a una de las tres plazas de integración y estas se han dejado en reserva para auditivos", explica su madre, Ana Cristina Ansón Gargallo. Considera inexplicable la situación a la que tienen que enfrentarse ella y su marido, más si cabe porque el centro asignado a Carla (Santa Rosa) no cuenta con logopeda, un profesional que el propio Servicio Provincial certifica en un documento como imprescindible para esta pequeña. "La niña está bien, simplemente tiene un retraso madurativo que con la edad puede corregirse, pero de momento padece problemas motóricos y quiero que esté atendida en las mejores condiciones", señala Ana, quien confía en que la DGA cumpla su compromiso de reagrupar a los hermanos en un mismo centro y resuelva su caso. "Cuando hagan una actuación ¿a quien tendría que ir a ver? Sería un trauma para las niñas", asegura.

31 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (456)

HUSTE denuncia la discriminación en los baremos para elegir colegios

El pasado día 22 presentaron ante el Justicia de Aragón un recurso

No es la primera vez que el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Huesca (HUSTE) muestra su desencanto por la zonificación de la enseñanza concertada en la capital oscense, medida que ha adoptado para este curso la Dirección Provincial de Educación. Por eso han llegado al Justicia de Aragón con un recurso de amparo. Con esta decisión quieren que se tomen medidas para evitar la discriminación que han sufrido las familias que han elegido un centro público como primera opción para escolarizar a sus hijos

HUESCA.- El Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Huesca (HUSTE) dio a conocer ayer el recurso que recientemente ha presentado ante el Justicia de Aragón para manifestar su oposición a la zonificación de la enseñanza concertada en la capital oscense. Según denunciaba HUSTE, a la hora de asignar las plazas de los colegios, “el criterio de proximidad se ha saltado por decisión unilateral del director provincial”, destacaba Fernando Sanz, miembro del secretariado. Algo que se contradice con los criterios que establece la LOCE y la normativa aragonesa, la cercanía del domicilio, la situación económica y la presencia de hermanos en el centro. Directrices que no se han seguido y que han derivado en que las familias que habían solicitado un centro concertado en primer lugar hayan tenido preferencia.

31 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (256)

374 niños de tres años se quedan sin el centro elegido

Hasta 374 niños de menos de tres años de Zaragoza no podrá cursar primero de Infantil en ninguno de los colegios solicitados por sus padres. Así lo certificaron ayer fuentes oficiales del Gobierno de Aragón, que rebajaron en un centenar los casos de alumnos de la capital que tendrá que escolarizarse en un centro no deseado respecto a los datos aportados el pasado viernes por la comisión de escolarización.

El departamento de Educación hizo ayer públicas las cifras definitivas del proceso de escolarización tras semanas de trámites, que constata que, además, de las 374 niños que se quedan sin ninguno de los colegios escogidos, otros 396 se deberán conformar con alguna de las otras siete preferencias de centro apuntadas en su día en la solicitud.

30 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (2) | Leído (244)

Más de la mitad de los niños sin plaza irán a colegios que no solicitaron

La Comisión de Escolarización asegura que la cifra de alumnos afectados es de 474, aunque Educación dice que no llegan a 200. Los principales problemas se registran en el centro de Zaragoza, el Actur y Utebo.

Zaragoza | Tras dos semanas de sesiones maratonianas, la Comisión de Escolarización cerró ayer el proceso de adjudicación de plazas para los niños aragoneses que no habían conseguido entrar en el colegio que sus padres eligieron en primer lugar. Una vez estudiado caso por caso, se ha logrado reubicar a todos los chavales, aunque 474 no han podido entrar en ninguna de las escuelas que sus familias solicitaron en segunda, tercera y sucesivas opciones, casi la mitad de los que estaban sin plaza.

30 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (205)

"Una familia y dos escuelas, ¿alguien lo entiende?"

Pese a que la DGA asegura que sus sistemas garantizan que los hermanos vayan al mismo centro, los casos de padres con sus hijos en colegios diferentes siguen produciéndose. Conchita y Antonio son unos de los afectados por esta situación.

Zaragoza | Daniel tiene cinco años. Llegó desde Rusia a Zaragoza hace uno y, desde entonces, vive junto a su hermana y sus padres adoptivos, Conchita Giménez y Antonio Pastor. Esta familia reconoce que han pasado momentos duros cargados de largos trámites hasta lograr traer a Daniel a España, pero una vez aquí se han topado con una nueva traba: la escolarización.

30 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (210)

Más de la mitad de los niños sin plaza irán a un cole que no querían

Los alumnos de Centro, Actur, Delicias y Rabal son los más perjudicados. Hoy se abre el periodo de matriculación.

Más de la mitad de los 800 alumnos de primero de Infantil que se habían quedado sin plaza en el colegio elegido en primera opción para el curso que viene no entrarán tampoco en los centros solicitados en segundo o sucesivos lugares.

29 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (2) | Leído (257)

Más de 450 alumnos de tres años no estudiarán en los centros solicitados

Otros 343 logran plaza en los colegios elegidos en segundas y sucesivas opciones. Las zonas de Universidad y Rabal son las que más insatisfacción generan.

Hasta 474 niños de 3 años no han logrado plaza de primero de Infantil en los colegios solicitados en Zaragoza, lo que supone el 8,6% del total de la demanda (5.507), según datos provisionales de la comisión de escolarización. Por contra, a otros 343 se les han adjudicado colegios elegidos en las segundas y sucesivas preferencias (hasta siete) de los padres. En total, se han recolocado a 817 alumnos que quedaron fuera del centro elegido en primera opción, una cifra que duplicaría la previsión inicial del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón.

27 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (298)

Escolarizan a tres trillizos en un colegio de Garrapinillos

El colegio Adolfo Bécquer del barrio rural zaragozano de Garrapinillos contará en el próximo curso escolar que iniciará en septiembre con tres alumnos trillizos en primero de Infantil. Es uno de los datos anecdóticos tratados por la comisión de escolarización durantes estos días, pues si bien son frecuentes los casos de gemelos, los de trillizos son ciertamente insólitos y hacía años que no se recordaba una situación similar.

27 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (192)

Educación defiende la reserva de plazas de alumnado con necesidades

El director provincial de Educación, Felipe Faci, defendió ayer la reserva de plazas de alumnado con necesidades especiales (ACNNEE) para disminuidos auditivos y motóricos, a fin de garantizar la demanda futura. Respecto a los padres de un niño con síndrome de Down afectado por esta preferencia, afirmó que obtendrá plaza en el segundo o tercer centro elegido y que será atendido con todos los recursos necesarios.

26 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (187)

Fecapa prevé una "oleada" de quejas de padres de la concertada

Piden la creación de más aulas en estos centros para absorber la demanda. Educación rechaza la medida y los sindicatos estiman que es "innegociable".

A falta de tres días para que se conozca la adjudicación de plazas de la comisión de escolarización, la Federación Cristiana de Padres (Fecapa) prevé una "oleada" de reclamaciones de las familias que no logren entrar en el colegio concertado elegido. La mayoría de ellas irán encaminadas en demandar la concertación de más aulas en los centros desbordados de solicitudes que además cuentan con recursos y espacio físico para albergarlas.

26 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (2) | Leído (937)

MARTA : "Tiene minusvalía y no le dan plaza de integración"

Su hijo Javier, de tres años y con síndrome de Down, no ha sido admitido en el colegio Compañía de María. Los padres denuncian que las tres plazas del centro para niños con necesidades especiales están vacantes.

Nunca imaginaron que escolarizar a un hijo podría convertirse en un calvario. Marta Armangué y Javier Torralba son los padres de Javier, de tres años y con sÍndrome de Down, para quien solicitaron plaza de primero de Primaria en el zaragozano colegio Compañía de María como opción preferencial. Sin embargo, toda la ilusión con que vivían los trámites con los que su pequeño dará, el próximo curso, sus primeros pasos en la vida escolar se vinieron abajo. "Han quedado tres plazas para alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEE) y aún así nos han excluido", señala Marta, desesperada por lo que considera que está "fuera de toda lógica".

25 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (222)

Fecapa exige a Educación una revisión pública de todas las plazas escolares que hay disponibles

La agrupación de padres de la concertada asegura que esto paliaría la "angustia" de las familias que no saben a qué colegio mandarán a sus hijos.

Zaragoza | La Federación Católica de Padres de Familia (Fecapa) ha exigido al departamento de Educación una revisión y publicación de las plazas escolares de todas las zonas de Zaragoza para que los padres conozcan las opciones de las que disponen para sus hijos. La organización -que reúne a familias de la escuela concertada- trasladó esta propuesta a la DGA durante el transcurso de una reunión que mantuvo con responsables educativos el pasado lunes.

25 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (628)

Recogida de firmas en el Foro - Proceso de Admisión de Alumnos

En el foro del Observatorio se ha preparado un documento para recoger firmas y presentarlas a Dirección Provincial Educativa, Departamento de Educación de la DGA y Justicia de Aragón.

Los temas solicitados son:
- Revisar la documentación para evitar fraudes.
- Aumentar las ratios en los centros para admitir aquellos alumnos que se quedaron fuera en el proceso inicial de admisión.

Acceso al documento

ULTIMO DIA

24 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (281)

Preocupación por el aumento de la ratio y la falta de integración

Las asociaciones de padres y madres de alumnos (AMPA) de los cuatro colegios de Ejea se han unido para denunciar el aumento de la ratio en las aulas y demandar más recursos humanos en los centros educativos.

Tras la votación realizada en la comisión de escolarización celebrada a principios del mes de mayo en Ejea, la ratio de alumnos por aula ha aumentado de 20 a 21. Esta situación ha llevado a los padres a tomar acciones para acabar con lo que consideran un problema que afecta a la calidad educativa.

24 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (169)

Las AMPA de Ejea denuncian el aumento de alumnos por clase

Critican que la Comisión de Escolarización no distribuya a los inmigrantes de forma equitativa.

Ejea | Las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) de los cuatro centros educativos de Ejea se han unido para denunciar el aumento de alumnos por clase, ya que repercutirá negativamente en la calidad de la enseñanza de sus hijos. Además, recalcaron que la Comisión Escolar debería repartir de forma equitativa entre todos los centros educativos a los alumnos inmigrantes para facilitar su integración y no concentrarlos en un único colegio.

24 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (154)

El concejal de Cultura de Ejea acusa a IU de falsear los datos sobre las plazas escolares

El director del colegio Cervantes, por su parte, confirmó que existe concentración de inmigrantes.

Ejea | Un miembro de la Comisión de Escolarización de Ejea, Miguel Ángel Sánchez, acusó ayer a IU de dar datos falsos sobre la votación que repartió las plazas para el próximo curso. Sánchez, que también es concejal de Cultura del Ayuntamiento, aseguró que se han respetado prácticamente el 99 % de las peticiones en la elección de centro educativo.

23 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (181)

Un discapacitado irá a un colegio sin especialistas por falta de plazas

Los padres denuncian que su hijo, con síndrome de Down, no ha sido admitido en ningún centro de integración de Zaragoza.

Zaragoza | Marta Armangué y Javier Torralba son una de las más de 400 familias que esperan con nerviosismo que la DGA les diga qué colegio le ha adjudicado a su hijo. Sin embargo, el suyo es un caso particular. Estos padres denuncian que el niño, de tres años y que tiene síndrome de Down, no ha sido admitido en ninguno de los centros con recursos para menores con necesidades educativas especiales que habían solicitado. Como alternativa, explican, desde el Departamento de Educación sólo les han ofrecido llevar a su pequeño a un centro ordinario, sin especialistas.

22 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (207)

HUSTE recurre ante el Justicia la zonificación de los centros concertados

Supone una “injusticia” a juicio del sindicato

HUSTE ha anunciado su intención de presentar al Justicia de Aragón un recurso de amparo para que “vele por la igualdad de derechos de los niños que optan por la pública y la privada en Huesca capital”.

HUESCA.- El sindicato recuerda que ya denunció públicamente hace unas semanas que el director provincial de Educación, Mariano Buera, decidió asignar a cada uno de los colegios privados de la capital de Huesca cinco zonas de influencia de máxima puntuación frente a sólo una para cada colegio público. Agrega que HUSTE ha comprobado, además, “que ahora se va a manifestar con toda su injusticia este sistema para los niños que no han obtenido plaza en primera opción, puesto que un niño que viva en una zona limítrofe de Juan XXIII va a tener menos puntuación que otro niño que, viviendo tan lejos como en Los Olivos, haya optado por un colegio privado”.

22 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (128)

EL SORTEO DE AULAS POR LETRAS

Las quejas contra la arbitrariedad del concurso de plazas escolares parecen totalmente motivadas en los escritos de Francisco Javier Martínez y Mari Carmen Alonso. Especialmente significativo es el caso de ésta última, que ha sufrido los efectos perniciosos del sorteo por letras dos veces: hace doce años, cuando su hijo comenzó la escolarización y ahora, cuando opta al Bachiller de Ciencias. Si el sistema es tan contestado, tiene que haber una manera distinta de enfocarlo. ¿Por qué no fijarse en los métodos empleados en otras comunidades? No se entiende la obcecación de Educación con esta fórmula controvertida.

21 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (176)

IU critica el reparto de plazas de Primaria en los colegios de Ejea

El responsable del grupo en el área de Educación denuncia la concentración de inmigrantes en un único centro educativo y el aumento de alumnos por clase.

Ejea | El responsable en el área de Educación de Izquierda Unida Cinco Villas, Pedro Aznárez, criticó ayer el reparto de las 119 plazas de Primaria demandadas para el próximo curso escolar 2006-2007. Aznárez incidió en que la concentración de alumnos inmigrantes en el colegio público Cervantes y el aumento de la ratio (número de alumnos por clase) en las aulas rebaja la calidad de la enseñanza. Por su parte, fuentes cercanas a la Comisión de Escolarización local aseguraron que el reparto de las plazas se ha realizado conforme a la demanda y a la realidad educativa existente en los centros escolares de Ejea.

20 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (204)

Tensión por la falta de equidad en el sorteo para adjudicar plazas escolares

El Justicia ha recibido ocho quejas, y asegura que el sistema "no ofrece las mismas opciones" a todos los niños.

Zaragoza | El último sorteo del proceso de escolarización se celebró ayer acompañado de protestas. Una veintena de padres acudieron al servicio provincial de Educación de Zaragoza -donde tuvo lugar el acto- para conocer las letras de las que dependía el destino educativo de sus hijos. Una vez finalizado el proceso, varias familias preguntaron a los miembros e la Comisión de Escolarización cuántas plazas quedaban disponibles. Ante la falta de respuesta, los padres comenzaron a alterarse y pidieron a los allí reunidos más información y un urgente cambio del "poco equitativo" sistema alfabético a uno numérico. El alboroto se trasladó después a los pasillos, hasta que algunos de los afectados lograron reunirse con los inspectores de Educación.

17 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (245)

Las claves del sorteo

En el sorteo hay que tener en cuenta diversos factores:

HERALDO. Zaragoza | 1- Sorteo de las letras y zonas agraciadas. En el acto de ayer, se sacaron las letras "BK" y el orden de las zonas de Zaragoza por el que se comenzará a adjudicar plazas fue el siguiente: 1 (Actur), 3 (Almozara), 6 (avenidas de Madrid y Navarra), 2 (Arrabal, La Jota, Montañana), 4 (Casetas, Garrapinillos, Utebo), 7 (Las Fuentes y San José) y 5 (Centro y Romareda).

17 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (217)

Educación continuará con el "único" método que no separa a hermanos

La DGA considera que el sorteo alfabético resulta "el más adecuado" y convertirlo en numérico sería "demasiado complicado".

Zaragoza | La DGA no prevé modificar el sistema de sorteo alfabético para adjudicar plazas, ya que considera que es "el más adecuado" y el único que garantiza que los hermanos no se escolaricen en distintos centros. Desde Educación argumentaron que no entienden la polémica generada por este proceso, ya que es el mismo que se utiliza para otros concursos como, por ejemplo, la elección del turno de intervención en las oposiciones.

17 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (168)

Crecen las protestas en la concertada de Teruel

Los padres de alumnos se quejan de que 18 niños de primero de Infantil no han podido ser escolarizados en los centros elegidos en primera opción.

Teruel | Un grupo de padres y profesores de los colegios concertados de Teruel se concentraron ayer ante las puertas de la Dirección Provincial de Educación en señal de protesta "por no respetar la libre elección de centro en el proceso de admisión de alumnos de primero de Infantil", según señalaron. La movilización se hizo coincidir con la reunión que la Comisión de Escolarización mantuvo durante toda la mañana.

17 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (170)

Más de 70 horas de reuniones para adjudicar plazas

La comisión evaluadora revisará hasta el 26 de mayo unas 700 instancias.

El proceso de escolarización para el curso 2006-2007 avanza a buen ritmo, a pesar del malestar de algunos padres. Ayer dio comienzo una de las fases cruciales del proceso, como es la adjudicación de plazas a los niños de tres años que no han logrado entrar en el centro elegido por sus padres en primera opción. En función de los puntos obtenidos por cada solicitante, sus sucesivas preferencias y las plazas vacantes, la comisión de escolarización, formada por padres, sindicatos y Administración educativa, les otorgará colegio.

17 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (189)

Presentan una propuesta para mantener alumnos en el Sancho Ramírez

Debe ser aprobada por el Consejo Escolar

HUESCA.- Representantes de las familias afectadas por el traslado de alumnos del colegio Sancho Ramírez al nuevo centro del Polígono 29 presentaron ayer al director provincial de Educación, Mariano Buera, una propuesta para evitar el cambio de colegio. La propuesta supone mantener en el antiguo colegio de la calle Sancho Ramírez tres aulas el próximo curso.

17 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (146)

La Coordinadora de la Concertada reivindica un aula más en Las Viñas

Educación asegura que el número de alumnos no justifica esta ampliación

Teruel - Un grupo de padres que no ha logrado para sus hijos la plaza escolar solicitada en primera opción en centros concertados de la ciudad de Teruel se manifestaron ayer ante la Dirección Provincial de Educación para reivindicar su derecho a la libre elección de centro y reclamar un aula más de primero de Infantil en el colegio Las Viñas. Por su parte, el director provincial de Educación, Jesús Rodríguez, recordó que ya se ha ampliado una vía en la Salle y que el número de alumnos no justifica otra más.

17 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (119)

Los 800 niños sin plaza tendrán que renunciar a los mejores colegios

La comisión de escolarización tardará dos semanas en repartir las plazas vacantes. Los centros del Actur serán los primeros

Los 800 niños sin plaza escolar sabrán dentro de dos semanas a qué colegio irán el curso que viene. Muchos tendrán que renunciar a ir al centro escolar más cercano a su casa, a uno concertado o a recibir una formación bilingüe, para asistir a uno de los colegios con plazas vacantes, por lo general más antiguos o con peores instalaciones.

17 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (215)

El Justicia de Aragón considera que el sistema de sorteo de plazas escolares no es equitativo

La institución ha recibido hasta el momento 14 quejas por el proceso de escolarización para el curso 2006-2007, que sigue abierto.

Zaragoza | La institución del Justicia de Aragón considera que el sistema de sorteo empleado en la Comunidad Autónoma para el desempate de los niños que tienen igual puntuación para acceder a una plaza escolar en centros sostenidos con fondos públicos es transparente e imparcial, pero no equitativo. El sistema utilizado es la extracción de dos letras del alfabeto que sirven para establecer la prioridad en la asignación de plaza escolar a partir del apellido del escolar candidato. Este sistema de letras no permite que existan las mismas posibilidades para todos los candidatos, sino que hay apellidos que tienen más probabilidades que otros.

16 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (155)

Resultado del sorteo de letras de la segunda ronda del proceso de admisión

Esta mañana se ha celebrado en Zaragoza el sorteo de las letras para la segunda ronda de admisión de alumnos. Dicho sorteo ha contado con la presencia de padres afectados y el responsable del Observatorio de la Educación que han verificado las condiciones del sorteo.

El resultado ha sido: BK

Suerte a todos los padres afectados.

Desconocemos a esta hora el resultado de los sorteos celebrados en Huesca y Teruel.

16 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (3) | Leído (215)

Crecen las críticas de padres por la falta de transparencia en los sorteos de plazas escolares

La Comisión de Escolarización comienza hoy a reubicar a 400 niños, según la DGA, y a 800 según los sindicatos, que siguen sin colegio.

P. CIRIA. Zaragoza | La polémica sigue acompañando al proceso de escolarización en cada uno de sus pasos. La publicación ayer de las listas definitivas de plazas adjudicadas no ha servido para calmar los ánimos de aquellas familias -más de 400 según la DGA y cerca de 800 según los sindicatos- que todavía no saben a qué centro tendrán que acudir sus hijos. La incertidumbre se suma a las críticas de varias decenas de padres que consideran el proceso "opaco" y exigen que se haga pública la información sobre las plazas escolares disponibles.

16 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (192)

Segunda fase para adjudicar colegio

A partir de hoy se decidirá el centro para 684 niños sin plaza.

El destino de los 684 niños de Educación Infantil que no han conseguido plaza en el colegio que solicitaron como primera opción --el 7% del total-- será decidido a partir de hoy por la Comisión de Escolarización, que a partir de los puntos obtenidos otorgará colegio según las preferencias indicadas en el proceso de escolarización. Como primer punto del día, reagrupar a los hermanos, dar preferencia a los niños con necesidades educativas especiales y, sobre todo, analizar los datos de todo el proceso , ya que las cifras son, por el momento y según el Departamento de Educación, orientativas.

16 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (187)

¿Igualdad y no discriminación?

Hola, soy una madre... no sé que calificativo ponerme porque estoy bastante harta.

Mi único problema es que tengo un hijo con un problema de salud, por el que es discriminado totalmente. Me explico, mi hijo tiene serios problemas alérgicos al pescado, el año pasado no obtuve plaza en ningun colegio de los elegidos (eso no es novedad) y lo escolarizaron en el C.P. AAAAAA (se preserva el anonimato). Pues bien para compaginar la vida laboral de los progenitores con los horarios escolares decidimos apuntarlo al comedor, por lo que presentamos los informes del alergólogo para que tuvieran en cuenta los problemas de salud del niño. Pues bien, el director del colegio nos comentó amablemente que el colegio no ofrece un menú especial para niños alérgicos, aunque si para niños musulmanes. Sí, esto es así, me parece muy bien que se respeten las diferentes creencias, ideologías... pero ¿no se merece el mismo respeto un enfermo?.

15 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (2) | Leído (254)

Las reclamaciones por fraude se extienden a varios colegios

En Marianistas, las quejas por manipular datos se repiten en primero de Infantil. Jesuitas y Teresianas son otros de los centros con sospechas de trampa.

Las reclamaciones por posibles fraudes en las solicitudes de escolarización afectan ya a varios colegios concertados de Zaragoza. Ayer se conocieron nuevos casos tras finalizar el procesos de resolución de las quejas planteadas ante los consejos escolares de los centros. Además de las denuncias recibidas en Marianistas, que serán investigadas por el servicio provincial de Educación, hay sospechas de presuntas manipulaciones de datos en los colegios Jesuitas y Teresianas del Pilar.

13 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (805)

Tensión entre padres que se conocen tras las acusaciones de falseamiento

Las reclamaciones del colegio Marianistas en las que se acusa de fraude a otros padres han generado una situación verdaderamente tensa entre el colectivo de familias solicitantes, reconoció la dirección del centro. Se debe, sobre todo, al hecho de que algunas de las interpelaciones se basan en el conocimiento personal y expreso de a quién se denuncia. "Todos nos conocemos y es muy duro tener que denunciar a un padre que conoces, porque es tu vecino o amigo", señaló uno de ellos.

13 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (182)

El posible fraude de Marianistas pasa a la DGA

El consejo escolar se ve técnicamente incapaz de resolver las posibles manipulaciones de datos.

Las reclamaciones presentadas por varios padres en el colegio Marianistas de Zaragoza, en las que se acusa a una veintena de familias de falsear supuestamente los datos domiciliarios para ganar puntos en el proceso de escolarización de primero de Infantil, serán resueltas por la dirección provincial de Educación. El consejo escolar del centro decidió ayer delegar en esta instancia la resolución de los casos al no poder dar una respuesta suficientemente contrastada por falta tiempo y diferentes cuestiones técnicas.

12 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (265)

Los niños sin plaza sabrán a finales de mes a qué cole irán

El martes se empiezan a adjudicar las vacantes.

Los 800 niños zaragozanos de infantil y primero de primaria que no han conseguido plaza en el colegio elegido en primera opción todavía tendrán que esperar al 29 de mayo para saber dónde estudiarán el curso que viene. El lunes 15 se publicarán las listas definitivas de admitidos y el martes la Comisión de Escolarización empezará a distribuir a los alumnos entre los centros con plazas vacantes, intentando enviarlos a los centros marcados como segunda o tercera opción por sus padres.

12 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (193)

Investigan a 19 padres por falsear datos para acceder a Marianistas

Según una queja presentada en el colegio, manipularon señas domiciliarias. El consejo escolar deberá resolver, en primera instancia, si es cierta la acusación.

Trampa y escolarización podrían un año más ir de la mano. El colegio Marianistas de Zaragoza investiga a 19 padres de alumnos de primero de Infantil que obtuvieron de manera provisional plaza escolar en este centro con una supuesta falsificación de datos de su domicilio. Según la queja presentada por otro padre, cuyo hijo ha quedado sin plaza en este centro, los presuntos infractores han podido hacer un uso interesado de datos del padrón.

11 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (294)

LOLA : "No puedo llevar a mi hijo al colegio donde trabajo"

Lola López es maestra en un colegio de Zaragoza. Queda lejos de su casa, pero hasta ahora se las ha arreglado bien para ir y venir. El próximo curso su vida se verá muy revuelta, porque su hijo mayor, de 3 años, no tendrá plaza en el centro donde trabaja ella. No hace más que darle vueltas a una situación contra la que ha recurrido y ante la que no sabe cómo se va a organizar. Tendrá que dejar a su pequeño en un colegio a la misma hora --o casi-- a la que comienzan sus propias clases. Y, además, acaba de tener una hija. "No quiero ni pensarlo. Me entra mucho agobio".

11 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (222)

Escolarización y picaresca

No es la primera vez que ocurre y desgraciadamente parece que no será la última. Cada vez que se desarrolla el proceso de escolarización en Zaragoza se descubre, o al menos se tienen indicios, de la existencia de fraudes en los datos aportados por las familias. Además de las quejas por los baremos o los procedimientos empleados --algún día se dará con un sistema que no genere quejas--, en Educación existen incluso sospechas de que algunos padres habrían presentado datos manipulados en Marianistas y en el instituto Miguel Catalán, dos centros, dicho sea de paso, que gozan de gran predicamento entre la comunidad educativa. A la consejera de Educación, Eva Almunia, no debería temblarle la mano en la resolución de estos casos. Aunque el primer paso corresponde a los propios consejos escolares de los centros, desde el departamento se puede ayudar, y mucho, para atajar cualquier fraude y ser intransigente con la picaresca.

11 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (191)

La Comisión de Escolarización debe buscar plaza para cerca de 800 niños

La cifra final de alumnos no admitidos en los colegios elegidos en primera opción dobla la anunciada por la DGA. En Zaragoza, sólo quedan 82 vacantes para las solicitudes que lleguen fuera de plazo.

Zaragoza | La Comisión de Escolarización debe buscar plaza en colegios para cerca de 800 niños de tres años que se han quedado fuera de las listas de admitidos en los centros de Zaragoza que sus familias eligieron en primera opción. Esta cifra duplica la anunciada por el departamento de Educación la semana pasada, según la cual los alumnos que habría que reubicar rondarían los 400.

10 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (1008)

Propuesta de Sorteo en el Proceso de Admisión de Alumnos

Desde el Observatorio entendemos que resulta más adecuado la política de ofrecer soluciones que recurrir al enfrentamiento para la resolución de los problemas. "No me traigas problemas, traeme soluciones". Es por ello que queremos presentar una propuesta de sorteo en el proceso de admisión de alumnos similar al que se realiza en la Comunidad Andaluza y que consideramos más adecuado y equitativo que el actual.

09 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (812)

Crecen las denuncias por falta de equidad en el sorteo alfabético de plazas escolares

Las familias advierten que, según las leyes de probabilidad, unos apellidos tienen más opciones que otros. La DGA asegura que este sistema garantiza que los hermanos se escolaricen juntos.

Zaragoza | El proceso de escolarización sigue dando de que hablar. Algunos de los padres cuyos hijos no han sido admitidos en primera opción han pedido a Educación que modifique el mecanismo del sorteo alfabético para adjudicar plazas escolares, ya que resulta "discriminatorio" e "injusto" al tener unos apellidos más opciones de lograr un puesto que a otros. Los afectados proponen un sorteo numérico en el que a cada pequeño se le otorgue una cifra, en lugar de una letra.

09 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (714)

Criterios para adjudicar vacantes

Los criterios para adjudicar vacantes son:

1-Proximidad. Domicilio familiar de los padres o el tutor está situado dentro de la zona de influencia del centro escolar solicitado (6 puntos). Lugar de trabajo de cualquiera de los padres o del tutor situado dentro de la zona de influencia (5 puntos). Domicilio familiar en las zonas limítrofes (3 puntos). Lugar de trabajo de los padres en las zonas limítrofes (2 puntos). Resto de opciones (0 puntos). .

09 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (205)

"Tengo 13 "Garcías" por delante, así que me quedo fuera"

Un padre denuncia que, por su apellido, sabe que está sin plaza antes de que se realice el sorteo.

Zaragoza | "No ganar en un sorteo siempre da rabia, pero saber que vas a perder antes incluso de participar es todavía más frustrante". Miguel -que prefiere no dar su verdadero nombre- ha emprendido una batalla contra el sorteo alfabético implantado por la DGA, que él considera "totalmente injusto" y que "incumple el criterio de igualdad de oportunidades". Su hijo fue uno de los cerca de 500 niños que no consiguió plaza escolar en el centro solicitado en primera opción. Las letras agraciadas en el proceso le dejaron sin opciones y no está dispuesto a que en la próxima "lotería", su hijo juegue con boletos no premiados.

09 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (207)

La mitad de los niños que han solicitado guarderías públicas no podrán entrar en ellas

Estos centros han recibido más de 1.200 solicitudes para tan sólo 582 vacantes.

P. C. Zaragoza | Las guarderías públicas de la Comunidad no dan abasto. Estos centros han recibido en los últimos días más de 1.200 solicitudes para tan sólo 582 plazas ofertadas, por lo que uno de cada dos demandantes se ha quedado fuera. Sólo en los cuatro centros municipales de Zaragoza se han tramitado 596 peticiones, frente a las escasas 251 vacantes disponibles. Para muchas familias, los centros infantiles privados se han convertido ahora en la única salida.

09 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (193)

No obtienen plaza en la guardería San Lorenzo 57 niños

De las 85 plazas de que dispone se ofertaban 53 puestos

HUESCA.- Cincuenta y siete niños no han obtenido plaza en la guardería infantil pública Nuestra Señora de San Lorenzo, que cuenta con 85 plazas, y que para el próximo curso 2006-2007 ofertaba 53 puestos. Para el curso 2007-2008 está previsto que la ciudad cuente con una nueva escuela de infantil pública, con otras 85 plazas.

09 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (131)

Las aulas de cerca de veinte institutos aragoneses estarán saturadas el próximo curso

Los problemas se dan en primer curso de la ESO, en el que se llega a los 30 alumnos por clase, y se concentran en Zaragoza capital, donde la DGA tendrá que abrir unidades provisionales.

PATRICIA CIRIA. Zaragoza | Las aulas de cerca de veinte institutos aragoneses tendrán un exceso de alumnos el próximo curso si Educación no amplía el número de clases disponibles. Fuentes de la Comisión de Escolarización de Secundaria indicaron que, según las previsiones iniciales, en primer curso de la ESO se llegará a 30 alumnos por clase, cuando la ratio está establecida en 27. En Bachillerato, apuntaron, no habrá problemas.

08 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (194)

HUSTE critica la supresión de aulas en la escuela pública

HUESCA.- El sindicato HUSTE destaca que los colegios públicos de la capital oscense han recibido el 71% de las solicitudes en el periodo de admisión de alumnos, y critica que el Servicio Provincial de Educación de Huesca “se decanta a favor de una zonificación para la concertada claramente discriminatoria para los centros públicos, y, ahora, suprime aulas en la pública”. Afirma que “está actuando contra la Escuela Pública y contra los deseos de los padres de Huesca”.

06 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (152)

La picaresca se agudiza

Según fuentes bien informadas a las que ha tenido acceso el Observatorio, se ha detectado una nueva modalidad de trampa para conseguir una ventaja en el actual proceso de admisión de alumnos.

05 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (339)

Aparece de nuevo el fantasma del "fraude"

A pesar de las advertencias que se hicieron por parte del Departamento de Educación de la DGA, nuevamente se han denunciado "fraudes" en el proceso de admisión de alumnos.

05 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (346)

468 niños de primero de Infantil no estudiarán en el centro elegido

El 92% de los alumnos ha visto satisfecha su demanda. Las familias del Josefa Amar y Borbón del Actur se oponen al aumento de aulas.

El 92% de los niños de tres años de la capital aragonesa podrá estudiar el curso que viene primero de Infantil en el centro escogido por sus familias en primera opción. La estadística revela que se encuentran en esta situación 5.381 pequeños, mientras que otros 468 tendrán que esperar hasta el día 29 de mayo para conocer en qué colegio se escolarizarán a partir de septiembre.

05 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (291)

Más de 400 niños siguen sin plaza en el colegio elegido

Los padres de los centros Josefa Amar y Borbón y Cortes de Aragón denuncian que en septiembre tendrán sus aulas saturadas.

Zaragoza | La apertura de seis clases de Infantil para satisfacer la demanda de escolarización ha sido insuficiente para cubrir las expectativas de todos los padres aragoneses. Ayer se conocieron las listas provisionales de admitidos y más de 400 pequeños de tres años (los que irán a colegio por primera vez el próximo curso), no han podido entrar en el centro que sus padres eligieron como primera opción. A éstos, habrá que sumar los que pidan escolarizarse fuera de plazo.

05 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (670)

Las solicitudes de plaza desbordan la oferta de la guardería pública

En el periodo de matriculación hubo 159 peticiones para 51 vacantes

Alcañiz - El proceso de matriculación en la guardería pública Santo Angel Custodio de Alcañiz ha dejado patente que la oferta pública no cubre la demanda ni de lejos. El número de solicitudes registradas ha sido de 159 para las 51 plazas vacantes que tiene el centro para el curso 2006-2007.

05 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (3) | Leído (574)

Unos mil niños deberán ir a un cole distinto al que pretendían

En Zaragoza, hasta 47 centros sufren exceso de demanda. Los no admitidos pueden reclamar hasta el martes, día 9

Ni la subida de las ratios por encima de los 20 niños por aula pactada por la Comisión de Escolarización ni la apertura de diez nuevas aulas en septiembre han hecho posible que todos los niños zaragozanos vayan al colegio elegido como primera opción por sus padres.

05 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (211)

Los 47 colegios con listas de admitidos las publicarán a mediodía

Mañana comienza el periodo de reclamaciones.

Los 47 colegios de la capital aragonesa que han tenido que baremar para decidir qué niños se escolarizarán a partir de septiembre en el centro escogido en primera opción colgarán hoy sus listas de admitidos y no admitidos a mediodía. Todos los centros públicos y concertados con más demanda que oferta de plazas deberán comunicar durante la mañana de hoy sus listas al Departamento de Educación del Gobierno de Aragón y, una vez comprobados todos los datos, podrán hacer públicas las listas.

04 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (718)

Más de 700 niños se quedan sin plaza en las guarderías públicas

Se han recibido 1.129 solicitudes y se ofertaban 421 en la capital aragonesa. Las familias tendrán que recurrir a sus ahorros y pagar más dinero en las privadas.

Más de 700 niños del primer ciclo de educación Infantil se han quedado sin plaza en una de las ocho guarderías o escuelas públicas de la capital aragonesa. El Gobierno de Aragón y el Ayuntamiento de Zaragoza han recibido 1.121 solicitudes para niños de cero a tres años, mientras que la oferta educativa para este tramo de edad en la capital aragonesa es de 421 plazas. Es decir, uno de cada tres demandantes se ha quedado sin satisfacer su petición.

04 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (3) | Leído (2295)

LOS ´COLES´ SIN SORTEO

En 18 colegios zaragozanos no habrá necesidad de acordarse mañana de las letras escogidas la semana pasada en los sorteos para decidir qué niños se quedan en los centros elegidos en primera opción por sus familias. El aumento de ratios o de aulas garantiza que todos los solicitantes tengan plaza escolar para el curso que viene en estos colegios: Cortes de Aragón y Zalfonada de la zona 1; Guillermo Fatás y Tío Jorge de la zona 2; Inmaculada Concepción, Nuestra Señora del Carmen, Sagrado Corazón, Montessori, César Augusto, Cesáreo Alierta, Cardenal Xavierre, La Salle- Franciscanas y Villa Cruz de la zona 5; Jerónimo Blancas, Santa Magdalena Sofía, Ana Mayayo y Monsalud de la zona 6; y Escuelas Pías en la zona 7.

03 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (374)

Educación abre diez nuevas aulas y evita baremar en 18 colegios

Niños de 47 centros tendrán que esperar a las listas para conocer su destino educativo. Los sindicatos consideran que la bajada de ´ratios´ en tres zonas es irreal.

La Comisión de Escolarización acordó ayer abrir diez nuevas aulas el curso que viene en distintos colegios de la capital aragonesa. Con esta medida, habrá que baremar en 47 de los 65 centros educativos que la semana pasada celebraron sorteos para decidir qué niños de tres años se quedan en el centro escogido por sus familias en primera opción. Zaragoza tiene 125 colegios por lo que en uno de cada tres habrá que recurrir a las puntuaciones.

03 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (424)

Educación necesita otras seis aulas de Infantil para absorber la demanda

La Comisión de Escolarización propone aumentar clases en la Margen Izquierda y Utebo. La DGA asegura que se bajarán las ratios de tres zonas escolares de Zaragoza y en el resto no habrá cambios, aunque los sindicatos anuncian un incremento en La Almozara.

Zaragoza | Educación necesita siete aulas más de las previstas el próximo curso para que todos los niños de tres años de Zaragoza puedan acceder al colegio. La Comisión de Escolarización propuso ayer a la DGA la apertura de estas nuevas clases, a las que se suman otras cuatro en distintos niveles educativos de Infantil y Primaria.

03 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (230)

El 96% de los niños tendrá plaza en el colegio elegido en primera opción

Teruel - La Salle contará con un grupo más que el pasado curso para primero de Infantil

Las familias turolenses conocerán mañana si sus hijos que se incorporan al sistema educativo el próximo curso 2006-2007 podrán estudiar en el colegio elegido en primera opción. Las listas provisionales de admitidos y no admitidos serán públicas mañana, 4 de mayo. El proceso de escolarización se está desarrollando según lo previsto y el 96% de los niños se escolarizarán en el centro deseado. Para poder hacer frente al incremento de escolares se abrirá un nuevo grupo de 3 años en La Salle de la capital y en el Juan Sobrarias de Alcañiz.

03 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (190)

Todos los colegios volverán a tener más de 20 niños por aula

Los colegios de Infantil superarán el curso que viene la ratio oficial de 20 niños. Las aulas de Actur, Rabal y Delicias son las únicas que mantienen las cifras de este año y recibirán hasta 24 niños.

03 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (257)

Más de 700 niños sin plaza en las guarderías públicas

Las solicitudes para los ocho centros han triplicado las 400 vacantes. Cada vez más familias ven «imposible» que les toque una de las plazas libres

Las solicitudes de plaza para las guarderías públicas de Zaragoza han triplicado el número de vacantes para el curso que viene. Los ocho centros que funcionan en la ciudad (cuatro municipales y otros cuatro de la DGA), que tienen capacidad para 786 niños, han recibido más de 1.115 solicitudes, pero solo podrán atender 400. El resto son para niños que aún no pasan de ciclo.

03 may 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (375)

Avalancha de peticiones para las pocas guarderías públicas urbanas

Las escuelas infantiles públicas de la capital aragonesa para menores de tres años han recibido una avalancha de solicitudes para el curso que viene. Sin embargo, el número de plazas ofertadas tanto por el Ayuntamiento de Zaragoza como por el Ejecutivo autónomo --786 en total-- es notablemente inferior a la demanda. Los padres tendrán que hacer uso de sus ahorros y optar por las guarderías privadas. Las cuatro escuelas infantiles públicas del consistorio (El Tren, Pirineos, Villacampa y Vientos) ofertan este año 170 plazas y han recibido 533 reservas de plaza. La DGA todavía no ha contabilizado los datos, pero reconoce que la demanda será mucho mayor que la oferta (200). El resto hasta las 786 plazas disponibles lo ocuparán niños que ya tenían plaza este año y seguirán matriculados a partir de septiembre. Mientras que una escuela pública tiene un coste medio de 46 euros mensuales, una guardería privada ronda los 249 euros

29 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (250)

Educación dice que bajará la ratio en cuatro de las siete zonas urbanas

Los sindicatos abogan por ampliar el número de aulas para acoger a más alumnos. Hasta el martes 2 de mayo no se sabrá en qué colegios hay que baremar.

El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón se mostró ayer convencido de que en cuatro de las siete zonas escolares de Zaragoza se podrá bajar el número de alumnos por aula el curso que viene. Y eso a pesar de que habrá 349 escolares más que este año (5.849 frente a 5.508) y de que en 65 de los 125 colegios públicos y concertados de la ciudad ha habido más demanda que oferta de plazas escolares.

29 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (454)

La DGA prevé bajar las ratios en cuatro de las siete zonas escolares de Zaragoza

La Comisión de Escolarización deberá decidir si se puede reducir el número de alumnos por aula en el Centro, La Almozara, Las Fuentes y el entorno de Garrapinillos y Casetas.

Zaragoza | La DGA prevé reducir las ratios -número de alumnos por aula- en cuatro de las siete zonas escolares en las que se divide la capital aragonesa. El director provincial de Educación en Zaragoza, Felipe Faci, trasladó ayer esta propuesta a la Comisión de Escolarización, que deberá estudiarla en los próximos días. En el caso de que dé el visto bueno, los centros beneficiados serán aquellos que impartan primero de Infantil en las zonas 3 (Almozara), 4 (entorno de Casetas y Garrapinillos), 5 (Centro) y 7 (Las Fuentes).

29 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (342)

´ZP´ salió también vencedor en el Josefa Amar y Borbón del Actur

La suerte de los vencedores llegó también ayer al colegio público Josefa Amar y Borbón de Zaragoza. Y la fortuna fue la que hizo que en el sorteo de este colegio que ha recibido 128 solicitudes de primero de Infantil y sólo tiene plaza para 60, las letras escogidas fueran la Z y la P. El acrónimo escogido por el PSOE durante la pasada campaña electoral (Zapatero Presidente) provocó las risas entre el medio centenar de padres que acudió a presenciar el sorteo. Y eso a pesar de que lo que se juegan es la escolarización de sus hijos para los próximos nueve años. Las letras eran de madera "con el mismo peso y la misma textura" explicó una de las profesoras. Lo extraño de las letras suscitó alguna duda entre los padres. "¿Entonces Zapatero como apellido entraría el próximo curso?". "No, Zuluoaga o Abad entrarían, pero Zapatero o Zozobra serían los últimos de la lista", respondía un docente. Entre los padres, división de opiniones entre los apellidos que empiezan por A --satisfechos--, los de nombre de familia con G --dudosos-- y los apellidos con T --desilusionados--.

28 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (551)

La mitad de los colegios recurre al sorteo para repartir plaza escolar

65 de los 125 centros de Zaragoza tienen más demanda que oferta educativa. La Comisión de Escolarización adopta hoy medidas para no tener que baremar.

Más de la mitad de los colegios de la capital aragonesa celebraron ayer sorteos públicos para distribuir las plazas escolares de niños de tres años para el curso 2006-2007. Así, 65 de los 125 centros educativos de Zaragoza tuvieron que recurrir a la suerte por haber recibido más demanda de solicitudes de escolarización que oferta disponible.

28 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (1166)

Cerca de 400 niños se quedan sin plaza en el colegio elegido en primera opción

Educación pide calma a los padres y asegura que todavía queda la posibilidad de ampliar aulas. La Comisión de Escolarización se reúne hoy para reubicar a los no admitidos.

Zaragoza | El cierre de la primera fase del proceso de escolarización arrojó ayer unos datos que supondrán una carga de trabajo para la Administración. El 4 % de los 10.300 niños de tres años que solicitaron plaza en primero de Infantil -cerca de 400 chavales-, casi todos de Zaragoza capital, podrían quedarse sin plaza en el colegio elegido en primera opción.

28 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (572)

Lleno en las aulas de la concertada y en los centros bilingües

La DGA asegura que las escuelas públicas han recibido aproximadamente un 50 % de las peticiones.

Zaragoza | Se veía venir. El Departamento de Educación ya anunció hace unas semanas que las estadísticas de los últimos años mostraban que la demanda de los centros bilingües habían crecido en un 30 % y este año, se ha mantenido la tendencia. Los colegios que desarrollarán estos programas de idiomas han vuelto a estar en la lista de los más demandados. El ejemplo más claro se encuentra en el Hilarión Gimeno de Zaragoza, donde se presentaron 130 solicitudes para tan sólo 60 plazas.

28 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (618)

"¿Si mi apellido empieza por "R" tengo plaza?"

Nerviosos y angustiados, cientos de padres acudieron ayer a los cerca de 70 centros educativos donde se realizó el trámite reglamentario para la adjudicación de plazas escolares en el caso de solicitudes empatadas.

Zaragoza | "¿Éste va a ser mi cole mami?", preguntaba Daniel al verse rodeado de niños en la entrada de la centro educativo Parque Goya. "Espero que sí. Vamos a cruzar los dedos", le respondía su madre, Elisa Rubio. Como ella, cientos de padres esperaban ayer nerviosos los resultados de una particular lotería. En cerca de 70 centros aragoneses -65 de ellos de Zaragoza- se celebró el sorteo para la adjudicación de plazas escolares en caso de empates en las solicitudes.

28 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (380)

La mitad de los coles subirán la ratio para no dejar niños fuera

El proceso de admisión de alumnos para el curso que viene ha desbordado a más de la mitad de los colegios zaragozanos.

65 de los 125 centros de la ciudad han recibido más solicitudes de las que pueden asumir y tendrán que subir las ratios otra vez para no tener que descartar a tantos alumnos.

28 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (335)

Presencia del Observatorio en el sorteo

Durante la tarde de hoy, miembros del Observatorio de la Educación han estado presentes en diversos centros escolares de Zaragoza (concertados y públicos) observando el desarrollo del sorteo de letras en el proceso de admisión. En algunos casos se han solventado dudas de algunos padres.

27 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (3) | Leído (388)

El Abecedario según la RAE

Tras recibirse numerosos email en el Observatorio relacionados con las letras que configuran el abedecario según la Real Academia de la Lengua, les presentamos un extracto del Diccionario panhispánico de dudas 2005 de la Real Academia Española.
Los digrafos CH y LL no se consideran letras independientes en los procesos de ordenación alfabética de las palabras. Aunque sí que pertenecen al abecedario español.

27 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (6) | Leído (4690)

Los sorteos de plazas escolares vuelven hoy al Actur y al centro

En las dos zonas de Zaragoza hay plazas vacantes en otros colegios próximos. La escuela pública y la concertada empatan en cuanto a número de peticiones.

Los sorteos para decidir qué niños se quedan en el centro escogido en primera opción y cuáles tendrán que escolarizarse en otro volverán hoy a repetirse en varios colegios de las zonas 1 (Actur y margen izquierda) y 5 (centro y Montecanal) de la capital aragonesa. El Departamento de Educación confirmó ayer que, tal y como había planificado, ha habido más demanda de plazas que oferta en algunos centros de estas dos áreas urbanas. No obstante, desde el Gobierno de Aragón se apresuran a tranquilizar a las familias al aseverar que quedan plazas vacantes en otros colegios cercanos a los elegidos en primer lugar en todas las zonas.

27 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (871)

CONSEJOS PRÁCTICOS

El Observatorio de la Educación, impulsado por un analista y profesor universitario zaragozano, aconseja que las letras "ch" y "ll" no deben formar parte de los sorteos, ya que no son letras reconocidas como tales por la Real Academia de la Lengua. Además, recomienda no utilizar letras magnéticas o de gomaespuma y aboga por el uso de letras tipo scrabble. Con respecto a la segunda letra del apellido, se apuesta por que una vez extraída la primera letra, ésta sea introducida de nuevo para la extracción de la segunda.

27 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (286)

Pocos niños en el centro

El último proceso de escolarización ha trazado una radiografía exacta de los desarrollos de la ciudad por el norte y el sur mientras el centro pierde población infantil y, por lo tanto, envejece. La zona centro, una de las tradicionalmente más solicitadas, podría no llenar su cupo este curso al tiempo que la margen izquierda está saturada porque no dispone de tanto como se pide. No es aventurado avanzar que en la medida que las escuelas del centro se van quedando desiertas se irá multiplicando la demanda en la periferia, cuestión que habrá que ordenar con tiento porque nos podemos encontrar con grandes vacíos y grandes conflictos.

27 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (213)

Los padres huyen de los coles con más inmigrantes

Delicias, Las Fuentes o Casco duplican la media de alumnos extranjeros. En estos barrios hay centros en los que el 90% de los niños no son españoles

Los padres zaragozanos evitan los colegios con más tasas de inmigrantes. El plazo de admisión se cerró ayer y, mientras los concertados llevan días sin vacantes, estos centros no cubrirán todas sus plazas. Por su menor ocupación, además, tendrán que asumir a los niños que se escolaricen fuera de plazo, la mayoría también inmigrantes.

27 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (310)

Recomendaciones al sorteo en el proceso de admisión

Mañana día 27 se va a celebrar en cada centro el sorteo de las dos letras por las que quedarán ordenadas las solicitudes de admisión de alumnos al centro.

Al tratarse de un proceso delicado aunque sencillo en su ejecución, el Observatorio de la Educación plantea una serie de puntos a tener en cuenta:

26 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (4) | Leído (418)

En los colegios de la zona centro quedan aún vacantes

La margen izquierda está saturada al recibir más peticiones que plazas disponibles. Hoy, último día, se esperan recibir más de 2.500 solicitudes de escolarización.

A falta de un día para terminar el plazo de solicitud de plaza escolar todavía quedan vacantes en la zona centro, una de la más demandadas tradicionalmente por los padres. Hasta ayer, se habían presentado 1.464 solicitudes y, en total, se ofertan 1.600 plazas en los colegios de la zona 5. Sin embargo, en la zona 1, la del barrio del Actur, y en la 2, también en la margen izquierda, el número de peticiones supera a las plazas ofertadas y se espera recibir más a lo largo del día de hoy.

26 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (3) | Leído (1943)

Cinco de los once nuevos centros bilingües, completos

Cinco de los once nuevos colegios que ofertan en Zaragoza el programa de bilingüismo desde los tres años están completos, aunque hasta hoy se puede solicitar una plaza escolar en ellos. Son los centros de Montecanal, El Espartidero, La Estrella, Río Ebro e Hilarión Gimeno. Por el momento, y a falta de un día para que concluya el plazo de solicitudes, quedan vacantes en los colegios José Antonio Labordeta, Parque Goya II, Tenerías, Sainz de Varanda, Fernando el Católico y José María Mir. En total son 32 los centros que incorporarán un curriculum bilingüe en Aragón. Y se espera que aumente el número ya que el Gobierno de Aragón se comprometió a ofertar este tipo de enseñanza en todos los centros nuevos que abran.

26 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (417)

15.000 jóvenes estudiarán FP el curso que viene

La oferta educativa ha mejorado con 19 nuevas titulaciones y alcanza los 140 ciclos.

Unos 15.000 jóvenes aragoneses cursarán estudios de Formación Profesional el curso que viene. La oferta educativa se ha mejorado con 19 nuevas titulaciones y alcanza ya los 140 ciclos formativos. La plantilla de profesorado de la FP supera los 1.100 docentes. Las novedades se presentan tanto en los Programas de Garantía Social (implantados para dar salida profesional a los alumnos sin títulación mínima), los Grados Medios (responden al objetivo de la Unión Europea de de incrementar el número de titulados de educación postobligatoria y titulaciones ténicas) y los Grados Superiores.

24 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (296)

Sólo la mitad de los padres ha pedido plaza escolar

El Actur y el centro son las zonas más solicitadas para los niños de tres años.

Solo 5.000 familias aragonesas de las 10.300 con niños de tres años ha solicitado plaza escolar para el curso 2006-2007. Sólo quedan el martes y el miércoles para solicitar colegio y en estos cuatro días de preinscripción, la Margen Izquierda (29%) de Zaragoza y el centro (19%) vuelven a ser las zonas más demandadas por los padres.

23 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (291)

768 LLAMADAS ATENDIDAS

En sólo cuatro días, el teléfono 902 202 992 ha atendido 768 llamadas de familiares interesados en solucionar sus dudas sobre el proceso de escolarización en Aragón. Se han recibido 914 llamadas, pero 146 se han abandonado por distintas razones: o bien los padres se han cansado de esperar porque la línea comunicaba o bien se han arrepentido y en el último momento han decidido trasladarse al centro más cercano para solucionarlas en persona.

23 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (289)

'En todos los sentidos ven a la Escuela Pública', lema de la campaña de CGT

HUESCA.- El sindicato de Enseñanza de CGT, como en años anteriores, está realizando una campaña a favor de la matriculación en los centros educativos públicos, que tiene como lema “En todos los sentidos ven a la Escuela Pública”, en el marco de su defensa de una educación “pública, laica, para la igualdad y financiada dignamente”.

23 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (246)

Llamamiento para que los padres matriculen a sus hijos en la pública

Elogios a la calidad educativa y de equipamientos.

La Plataforma en Defensa de la Escuela Pública animó ayer a las familias aragonesas a aprovechar los dos días que restan del proceso de admisión (martes y miércoles de la semana que viene) para apostar por la enseñanza pública. La portavoz, Esperanza Rodríguez, explicó en rueda de prensa que la escuela pública es plural e integradora, participativa, tolerante, gratuita y de calidad.

22 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (265)

6.150 PLAZAS SOLICITADAS

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte informó ayer de que hasta el momento se han recibido 6.150 solicitudes de plaza escolar. Del total de peticiones, 4.458 corresponden a primero de Infantil, 219 a Primaria y 1.373 a otras enseñanzas. El 90% de las preinscripciones se ha presentado en el centro escogido por los padres en primera opción. El 5% de las solicitudes se ha tramitado por internet y el otro 5% restante en las siete oficinas de admisión. El colegio público Josefa Amar y Borbón es el más solicitado, ya que ha recibido 94 peticiones de plaza. Con respecto a la concertada, el Santo Domingo de Silos tiene 84 demandantes.

22 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (173)

La mitad de los padres que ha pedido plaza escolar quieren un colegio del Actur o el centro

En sólo cuatro días, Educación ha recibido más de 5.000 solicitudes entre todas las zonas de la ciudad, un 70 % del total previsto. El proceso de escolarización continuará abierto hasta el día 26.

El Departamento de Educación ha recibido ya más de 5.000 solicitudes de plaza escolar, desde que el pasado martes se abriera el plazo de peticiones. En cerca del 50 % de estos documentos, los padres han elegido como primera opción un colegio del Actur (29 %) o el centro de la ciudad (19 %). Por el contrario, las escuelas de la zona 4 (Casetas, Garrapinillos, Utebo) y la 3 (Almozara), apenas acumulan un 6 y un 4 %, respectivamente.

22 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (544)

4.279 peticiones de plaza escolar

ESCOLARIZACIÓN 4.279 familias han presentado ya solicitud de plaza escolar para el curso 2006-2006. De ellas, 3.318 pertenecen a primero de Infantil, 145 a primero de Primaria y 816 a otros cursos. La mayoría se han presentado en los centros, aunque ya hay más de 650 personas que se han acercado a solicitar información a las Oficinas de Admisión.

21 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (311)

Alta demanda de solicitudes en los colegios bilingües

El 15% de las peticiones de plaza escolar se ha formalizado por internet.

Los colegios aragoneses que ofertan programas de bilingüismo desde los tres años registran ya una alta demanda de solicitudes de plaza escolar para el curso 2006-2007. Con el proceso de admisión en marcha desde hace sólo dos días, los centros bilingües han recibido una media de quince peticiones. El colegio público de Montecanal, uno de los tres nuevos que abrirá sus puertas en septiembre en la capital aragonesa, es el que más demandas presenta hasta el momento con 38 solicitudes. El Río Ebro, ubicado en el zaragozano barrio del Actur, contabiliza hasta el momento 33 peticiones, seguido de La Estrella, en la zona de la avenida Cataluña-La Jota, con 23. Los otros dos colegios que se estrenarán el próximo curso (Parque Goya II y El Espartidero) registran ya 19 y doce demandas, respectivamente. Y lo mismo ocurre con el resto de centros que oferta enseñanza bilingüe desde los tres años. Las familias apuestan claramente por la formación en idiomas de sus hijos desde pequeñitos.

20 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (1074)

DUDAS SOBRE LA BAREMACIÓN

Las siete Oficinas de Admisión de la capital aragonesa están pensadas para solucionar a los padres todas las dudas que puedan surgirles durante el proceso de escolarización. A pesar de que en ellas las familias también pueden presentar las solicitudes de plaza para el curso que viene, los padres optan por solventar dudas sobre la baremación (puntos que suma el domicilio familiar o laboral y minusvalías, entre otras) y llevar las solicitudes al centro educativo escogido en primera opción.

20 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (322)

Avalancha de solicitudes el primer día de admisión

Las familias presentaron más de 500 demandas de plazas en todo Aragón.

Muchas familias aragonesas madrugaron ayer para reservar plazas escolares para sus hijos en el primer día del proceso de admisión de solicitudes. A media tarde, unas horas antes del cierre de las oficinas instaladas por la Administración autonómica, ya se habían recibido 506 solicitudes, "un 25% más que el mismo día del año pasado", según indicaron en la Consejería de Educación del Gobierno de Aragón.

19 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (410)

Unas 500 solicitudes de plaza escolar en el primer día, un 25 % más que en 2005

Varios centros educativos, sobre todo de Zaragoza capital, registraron filas a primera hora de la mañana. En Teruel, el proceso comienza hoy después de la jornada festiva de ayer.

Más de 500 padres se acercaron ayer a los colegios y a las Oficinas de Admisión para recoger los impresos necesarios para la solicitud de una plaza escolar, un 25 % más que en 2005, a los que hay que sumar otros 200, que acudieron en busca de información. A pesar de los llamamientos a la calma que la DGA ha realizado en las últimas semanas, el primer día del proceso de escolarización volvió a ser este año una jornada dura de trabajo para los centros educativos.

19 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (545)

En busca de un cole

Padres preocupados por las plazas vacantes en colegios, sobre todo en los concertados, o en busca de información sobre los trámites para matricular a sus hijos, se pasaron ayer por las siete oficinas de información para la admisión de alumnos de infantil y primaria.

19 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (290)

ESCUELAS MUNICIPALES

Desde ayer y hasta el próximo miércoles se pueden cursar las solicitudes de matrícula de niños y niñas de 4 a 36 meses en las escuelas infantiles municipales. En total, para el curso 2006-2007, se ofertan 309 plazas (de las que 170 corresponden a nuevas solicitudes), en cuatro centros: Pirineos, Villacampa, Vientos y El Tren. En los próximos meses terminarán las obras de la escuela infantil La Piraña, para la que se abrirá un plazo específico. Este centro de Las Fuentes supone una oferta adicional de 117 plazas.

19 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (315)

Se abre hoy el plazo de admisión de alumnos en los centros educativos

Se prolongará hasta el día 26

HUESCA.- Hoy se abre el plazo de admisión de alumnos para el próximo curso 2006-2007, que se prolongará hasta el 26 de abril, para educación Infantil y Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio.

18 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (303)

Solicitud del Certificado de Empadronamiento.

Necesario para el proceso de admisión de alumnos.

Información del Ayuntamiento de Zaragoza aqui

17 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (10) | Leído (6286)

Educación reservará 2.000 plazas para escolarizar a niños fuera de plazo

El martes arranca el proceso de petición de solicitudes para 10.300 alumnos de tres años. La DGA advierte que el fraude en la documentación supondrá la pérdida de la plaza elegida.

El Departamento de Educación se prepara para afrontar los días más frenéticos del curso. El martes comienza el proceso de escolarización para todos aquellos alumnos que accedan al colegio por primera vez, tanto en centros públicos como concertados, o que quieran pedir un cambio de centro para el curso que viene. La DGA estima que 10.300 niños de tres años se incorporarán en septiembre al sistema escolar, 600 más que el curso pasado, a los que habrá que sumar los que lo hagan pasado el 23 de abril, día que se cierra el plazo ordinario de solicitudes. Para ellos, Educación reservará 2.000 plazas.

17 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (462)

Las familias pueden reservar plaza en los colegios a partir de mañana

El plazo se prolonga hasta el día 26 de abril y las listas definitivas se conocerán el 15 de mayo. Los padres pueden aclarar dudas en el teléfono 902 202 992 o en las siete Oficinas de Admisión.

Mañana arranca el proceso de escolarización para el curso 2006-2007 en Aragón. Más de 10.300 familias tienen hasta el 26 de abril para solicitar plaza de admisión en los colegios públicos y concertados. Nueve de cada diez familias podrán llevar a su hijo al colegio elegido en primera opción y casi el 95% de los padres lo hará en el escogido en primera o segunda opción.

17 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (467)

CÓMO SUMAR PUNTOS

La proximidad del domicilio familiar al colegio se puntúa con seis puntos, mientras que el lugar de trabajo se traduce en cinco. Si el domicilio está en zona limítrofe se obtienen tres y si lo está el laboral, sólo dos. Si los padres tienen una renta igual o inferior al salario mínimo interprofesional se suma otro punto. Tener hermanos en el centro escogido suma entre cuatro y seis puntos más y ser familia numerosa otro. Minusvalías o enfermedades crónicas del alumno se valoran con 0,75 y 0,50 puntos.

17 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (365)

5.700 niños pedirán plaza escolar desde mañana

El plazo de solicitudes de Infantil y Primaria acaba el 26.

Las familias de unos 5.760 niños zaragozanos podrán pedir, desde mañana, plaza para el curso que viene. El departamento de Educación abre mañana el proceso de admisión de alumnos de Infantil y Primaria en los centros públicos y concertados, que recibirán las solicitudes de los padres hasta el próximo 26 de abril.

17 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (322)

Oferta Educativa 2006-2007

- La Carpeta con oferta educativa 2006-07 (formato PDF).
- Últimas actualizaciones y modificaciones de la Carpeta 2006-07

- Centros de Educación Infantil (0-3 años)

- Oferta educativa en GIR (Gestión Integral en Red).
Búsqueda por: formación, centros educativos y asistente de búsqueda

Folletos de Información Educativa:

- Admisión de Alumnos
- Aragón en Vivo
- Artes Plásticas
- Atención a la Diversidad
- Aula Mentor
- Becas y Ayudas
- CAREI, Educación Intercultural
- Consejo Escolar de Aragón
- Educación Permanente
- Enseñanza de Idiomas
- Formación del Profesorado
- Innovación e Investigación
- Lenguas Extranjeras y Programas con el exterior
- Musica y Danza
- Orientación Educativa y Profesional
- Tecnologías de la Información y Comunicación

14 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (381)

Asturias - Educación estudia modificar el mapa de zonificación escolar

Plantean la creación de zonas de intersección entre áreas de influencia. La decisión acataría la sentencia del TSJA que anulaba el anterior plano.

Sólo dos años después de la aplicación del nuevo mapa escolar, la Consejería de Educación estudia una nueva distribución de las zonas de influencia. El motivo? Tratar de evitar situaciones más o menos injustas que se daban con el modelo de plano actual, como que haya personas que tienen un colegio en frente de su casa pero estén afectados por el área de influencia de otro. Esto sucedía a muchos de los alumnos que se encontraban en el límite de alguna de las zonas.

Los planes pasan ahora por la creación de áreas de intersección, en las que el residente de una vivienda podría recibir puntos por proximidad en los colegios de dos zonas diferenciadas. Las intenciones de modificar el mapa de zonificación de centros coincide con la inclusión en el mismo, a partir del próximo curso escolar, de los colegios concertados en Infantil. Firmar los conciertos supone para la dirección de los centros de titularidad privada someterse a las mismas reglas de escolarización.

13 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (409)

Nueve de cada diez familias podrán llevar a sus hijos al colegio elegido

Educación prevé que la zona Centro vuelva a ser la más demandada, con casi 1.800 solicitudes para 80 aulas.

La cuenta atrás ha comenzado. A una semana de que se inicie el proceso de solicitud de plazas para todos aquellos alumnos que accedan al colegio por primera vez, tanto en centros públicos como concertados, o que quieran pedir un cambio de colegio para el curso que viene, Educación ha empezado a hacer cuentas. La DGA estima que unos 5.800 niños de tres años se incorporarán en septiembre al sistema educativo en Zaragoza -365 más que el curso pasado- y deberán ser repartidos en 258 unidades. Según las primeras previsiones, nueve de cada diez familias podrán llevar a sus hijos al colegio escogido en primera opción.

09 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (1) | Leído (394)

Las solicitudes de enseñanza bilingüe crecen un 30% el último año

Doce centros públicos se sumarán a este programa de enseñanza en septiembre,.

Los padres apuestan por los idiomas. Las estadísticas que maneja el Departamento de Educación indican que los centros escolares que se han incorporado al programa de enseñanza bilingüe han registrado un incremento de media del 30 % de las solicitudes en el último año. Las cifras aumentan cuando se comparan periodos de tiempo más amplios. En el colegio Tenerías de Zaragoza, por ejemplo, el número de solicitudes ha aumentado un 74 % desde el curso 2000-2001 y en el Hilarión Jimeno, también de la capital aragonesa, en más de un 45 %.

09 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (400)

Huesca - Críticas a las nuevas zonas escolares urbanas

El sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Huesca (Huste) criticó ayer los nuevos criterios de zonificación para escoger colegio que ha implantado el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón de cara al curso 2006-2007 en la capital altoaragonesa.

05 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (285)

El aumento de aulas concertadas causa un efecto llamada en los centros beneficiados

Los colegios aseguran que han recibido cientos de llamadas de padres en sólo una semana.

Zaragoza | El incremento de aulas concertadas de Educación Infantil (3-6 años) aprobado por la DGA para el próximo curso ha causado un efecto llamada en los siete centros que se verán beneficiados por esta ampliación. Los responsables de estos colegios aseguran que, desde que el pasado día 24 la comisión de conciertos diera luz verde a la apertura de 12 de estas unidades, han recibido más de un centenar de llamadas de padres para pedir información y han realizado decenas de entrevistas personales.

04 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (310)

Educación prevé bajar las ratios en todas las zonas de Zaragoza

Más de 900 escolares se han incorporado este año a las aulas fuera de plazo. La DGA maneja estadísticas desde el 2003 con el número de nacidos por calle.

El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón prevé bajar las ratios (número de alumnos por clase) en las siete zonas escolares de Zaragoza. La oferta educativa del curso 2006-2007 arrancará en septiembre en Infantil y Primaria con tres nuevos colegios públicos en la ciudad (El Espartidero en Santa Isabel, Montecanal y Parque Goya II) y 53 nuevas aulas en la escuela pública y 12 en la concertada.

02 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (871)

La mayoría de los padres prefiere la escuela pública

Las preferencias se han invertido respecto al año de recepción de las transferencias.

La mayoría de las familias aragonesas prefiere la escuela pública para matricular a sus hijos. Esta opción se ha invertido con respecto a 1999, año en el que Aragón recibió las transferencias educativas y en el que 26.462 padres escogieron colegios concertados, frente a los 22.311 que matricularon a sus hijos en Infantil en la pública. En el curso 2005-2006, la tendencia ha dado un vuelco de 180 grados y 27.288 niños estudian en centros públicos, mientras que 22.758 lo hacen en la privada.

02 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (290)

PETICIONES DEL 18 AL 26 DE ABRIL

Entre los días 18 y 26 de abril, las familias de niños de Infantil y Primaria pueden solicitar plaza de admisión en los distintos colegios públicos y concertados de Aragón. En todos los casos, las familias tienen que presentar un documento acreditativo de que el alumno reúne los requisitos de edad y un impreso de matrícula que se consigue en los centros escolares o en la página web www.aragon.es. Para cualquier duda sobre el proceso de admisión, los padres pueden llamar al teléfono 902 202 992.

02 abr 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (285)

Educación anula la matrícula de los 18 alumnos de Maristas

Los padres falsificaron la baremación para entrar

Valencia - La Conselleria de Educación ha resuelto la denuncia contra 18 padres de alumnos del Colegio Maristas de Valencia que falsificaron la baremación para poder matricular a sus hijos en educación infantil durante el curso escolar 2005-2006, dando por «no presentadas» sus solicitudes y obligando a estos padres a volver a someterse al proceso de admisión en este u otros colegios. De este modo, se evita la expulsión de los alumnos en mitad de curso y da tiempo a los padres para que busquen una solución para la escolarización de sus hijos.

25 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (421)

Los padres podrán matricular a sus hijos en guarderías infantiles públicas a partir del 29 de mayo

El Gobierno de Aragón oferta más de 4.000 plazas para niños menores de tres años.

21 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (813)

Muchos niños tienen que cruzar media ciudad para ir al cole

Padres y sindicatos insisten en reordenar el mapa escolar para que los menores no tarden más de diez minutos en llegar a clase.

El proceso de escolarización arrancará el 18 de abril con una asignatura pendiente: la reordenación del mapa escolar. El reparto de zonas –casi todas son muy extensas– obliga a muchos niños a cruzar media ciudad y emplear hasta media hora para ir a clase. Padres y sindicatos insisten en la necesidad de cambiarlo. Se quejan de que llevan ya tres cursos pidiendo una revisión sin que, de momento, estén previstos cambios.

20 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (183)

La concertada aplaude el nuevo grupo de Infantil

La Coordinadora de Centros pide que la ratio baje de 20 alumnos

16 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (183)

Mano dura al fraude en la solicitud de plaza escolar

Los padres que presenten dos peticiones o falseen documentos perderán el derecho a la elección de centro. El proceso se abrirá el 18 de abril.

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (317)

Convocatoria admisión y matriculación de alumnos, curso 2006-2007.

Guarderías

ORDEN de 2 de marzo de 2006, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se efectúa convocatoria para la admisión de alumnos y se establecen las bonificaciones del servicio de comedor y otros, en las guarderías infantiles de la Diputación General de Aragón para el curso 2006-2007. BOA 13/03/06

Infantil, Primaria y Secundaria.

ORDEN de 2 de marzo de 2006, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convoca el procedimiento de admisión de alumnos en centros sostenidos con fondos públicos de educación infantil, primaria y secundaria para el curso 2006/2007. BOA 13/03/06

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (319)

El GA perseguirá el fraude en el proceso de admisión de alumnos

Los infractores perderán el derecho de elección de centro, según la nueva Orden de Educación

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (227)

Buera confía en que haya peticiones suficientes para el nuevo colegio

En caso contrario advierte que se echará mano de la baremación anunciada días atrás

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (189)

El próximo curso habrá en Aragón unos 10.300 nuevos alumnos de tres años

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (129)

Los nuevos colegios y aularios que se estrenarán el curso próximo en la provincia

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (165)

Más rigor en la elección de colegio

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (404)

Unas 10.300 familias podrán pedir plaza escolar a partir del 18 de abril

El Gobierno de Aragón adelanta más de un mes la información para agilizar la elección de colegio. Educación perseguirá la lucha contra el fraude de falsos empadronamientos o declaraciones de renta.

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (209)

CASI 14.000 INMIGRANTES

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (161)

Tres colegios nuevos y 60 aulas más, las novedades

Nueve centros seguirán un programa bilingüe en francés y otros tres en inglés.

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (613)

Los criterios de baremación son los mismos que los de este año

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (197)

EMPATE PÚBLICA CONCERTADA

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (157)

Una treintena de estudiantes, sin plaza en el Miguel Catalán

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (136)

Los padres podrán solicitar plazas escolares para sus hijos a partir del 18 de abril

Las comisiones de escolarización actuarán de forma permanente.

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (155)

Doce centros se sumarán al programa de enseñanza bilingüe

Al plan de idiomas de la DGA, en el que ya participan 32 colegios, se unirán tres más que impartirán clases en inglés y otros nueve en francés.

14 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (213)

Hoy se presenta la admisión escolar

13 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (184)

Los padres piden otra ampliación de plazas en el IES Miguel Catalán

Educación y la dirección del centro insisten en que ya se aumentó el número de clases y que hay vacantes en institutos cercanos.

10 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (212)

Criterios de baremación en el proceso de admisión de alumnos

Según la orden de 15 de Marzo de 2005

09 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (184)

Los padres de Romareda impugnarán la baremación

09 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (149)

IES. Miguel Catalán - PROCESO DE ADMISIÓN Y ESCOLARIZACIÓN PARA EL CURSO 2006-2007

Información extraida de la página web del Centro

07 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (246)

Reunión de las APAS de la zona Romareda

Quieren debatir el paso de los alumnos de sexto de Primaria a Secundaria.

07 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (164)

Valencia - Denuncian otro fraude en la admisión de un colegio

Su hijo no entró.

06 mar 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (250)

La admisión de alumnos se abrirá tras la Semana Santa

Supone un ligero retraso con respecto a 2005, pero aún así mejora los plazos de cursos anteriores. La orden que regula el proceso saldrá en marzo.

28 feb 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (513)

Valencia - Educación ha investigado más casos de trampas para elegir cole

El de Maristas ha sido el más sonado, pero no el primero. La Conselleria indaga sólo si hay indicios, no por una sospecha.

27 ene 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (223)

Valencia - Caso Maristas: Tirarán de la manta si echan a sus hijos

Los padres investigados denunciarán a otros colegios concertados para que se revisen los papeles porque entrar con trampas «es una práctica habitual».

26 ene 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (282)

Los colegios matriculan a 700 estudiantes más desde el inicio de curso

La práctica totalidad de los solicitantes a partir de septiembre de 2005 son extranjeros, muchos con dificultades con el idioma.

26 ene 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (202)

Valencia - Maristas: Los 18 niños se irán del cole si entraron con trampas

Investigan si sus padres falsearon papeles. Educación les quitaría 1,5 puntos, por lo que tendrían que cambiarse de centro.

25 ene 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (276)

Sugerencia relativa a la publicidad de los expedientes administrativos

Justicia de Aragón - 8 de Junio de 2005

Publicidad de expedientes administrativos. Proceso de admisión de alumnos. Posibilidad de acceso al expediente del proceso de admisión de alumnos llevado a efecto en un determinado Centro por parte de un interesado en el procedimiento. DGA. Departamento de Educación.

16 dic 2005 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (289)

Procedimiento de Admisión en Guarderías Infantiles 2005-2006

ORDEN de 15 de marzo de 2005, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se efectúa convocatoria para la admisión de alumnos y se establecen las bonificaciones del servicio de comedor y otros, en las guarderías infantiles de la Diputación General de Aragón para el curso 2005-2006.

15 dic 2005 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (367)

Procedimiento de Admisión en Ed. Infantil, Primaria y Secundaria 2005-2006

ORDEN de 15 de marzo de 2005, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convoca el procedimiento de admisión de alumnos en centros sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria para el curso 2005/2006.

15 dic 2005 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (295)

Informe Especial: Proceso de admisión de alumnos en Centros sostenidos con fondos públicos

Justicia de Aragón. 26 de Enero de 2005

01 dic 2005 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (268)

Recomendación sobre sorteo público en procesos de admisión.

Justicia de Aragón. 14 de Junio de 2004

DGA. Departamento de Educación. Proceso de admisión de alumnos en centro sostenidos con fondos públicos. Disconformidad con el sistema alfabético establecido para la realización del sorteo público ante el Consejo Escolar, según el cual se dirimen los desempates. Revisión del procedimiento de cara a futuras convocatorias.

01 dic 2005 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (225)