* Observatorio de la Educación *

Viernes, 08 de septiembre de 2006

El lunes comienza el curso con más alumnos matriculados que nunca

Por tercer año consecutivo, la comunidad autónoma supera la barrera de los 200.000 estudiantes
Implantar las nuevas tecnologías en las aulas y favorecer el bilingüismo, grandes retos del año

Se acabaron las vacaciones. Las televisiones sustituirán los dibujos animados por los programas de análisis político y los niños tendrán que madrugar para ir a clase. El lunes comienza el curso con más alumnos que nunca, unos 214.000, una cifra un 2,3% superior al curso pasado.

Los alumnos de Infantil y Primaria comenzarán el lunes, los de Secundaria y Bachillerato volverán a las aulas el martes y los de enseñanzas de grado medio y superior el día 18 de septiembre.

Para dar respuesta a la demanda creciente de plazas, se han puesto en funcionamiento este año once nuevos colegios y más de veinte ampliaciones. Además, la DGA tiene previsto llevar a cabo más de cien intervenciones en mejoras de edificios públicos durante este curso que empieza. Sin embargo, la falta de alumnos ha obligado cerrar los centros escolares de Secantilla en Huesca, Torrijas en Teruel y Santa Cruz de Grío y Carenas en Zaragoza.

El número de profesores también se ha incrementado respecto al año pasado. Las 258 incorporaciones suponen que la cifra de docentes que imparte clase en todos los ciclos formativos de Aragón ascienda a 12.500.

Los principales retos a los que se enfrenta este año el sistema educativo son la mejora de la calidad y eficacia del sistema educativo, hacer atractivo para los alumnos el aprendizaje y mejorar el conocimiento de lenguas extranjeras, promoviendo la movilidad de alumnos y profesores y asegurando el acceso a las nuevas tecnologías. Todo esto influenciado por la Ley Orgánica de Educación (LOE), que empezará a aplicarse en el curso 2007-2008 y con un objetivo claro desde la Administración, definir el anteproyecto de la nueva norma educativa para Aragón.

Las lenguas extranjeras jugarán un papel importante. El bilingüismo inglés se ampliará a tres nuevos centros de Secundaria y la enseñanza de francés se adelantará a Primaria en nueve colegios. Los responsables de Educación consideran que la enseñanza de esta lengua será muy útil debido a la cercanía de España con el país galo. El 85% de los centros adelantará este curso la enseñanza del primer idioma extranjero en Infantil, a partir de los cuatro años.

Con la intención de atajar los problemas y retrasos en el aprendizaje de algunos niños, se desarrollarán Programas de Refuerzo, Orientación y Apoyo en 28 centros, dirigidos a alumnos de 10 a 14 años con una duración de cuatro horas semanales para que trabajen hábitos personales y técnicas de estudio. Como novedad, se incluirán este curso en veinte centros un programa de aprendizaje básico para alumnos de 1° y 2° de ESO y otra iniciativa de refuerzo educativo dirigido a los chicos de diez a catorce años que necesiten ayuda extra para aprobar.

Las nuevas tecnologías son otra de las apuestas fuertes para el curso 2006-2007. Los niños más pequeños podrán familiarizarse con ellas a través del 'rincón del ordenador', que se instalará en todas las clases. Se ampliará el programa pizarra digital a 171 localidades, se dotará a las aulas de 1° de ESO de un ordenador portátil y los profesores recibirán cursos de formación a través de soportes telemáticos.

Para conciliar la vida familiar con los horarios de trabajo de los padres, 170 centros de primaria ampliarán este año su horario, una medida que afectará a unos 13.000 alumnos. Además, 220 colegios abrirán sus puertas durante las vacaciones.

Por último, el plan Cuento Contigo de la DGA, hará hincapié en la convivencia en las aulas. Se editarán unas guías con pautas de actuación sobre convivencia entre iguales, violencia de género, interculturalidad y las relaciones entre estudiantes y docentes.

María Adiego. El Periódico de Aragón. 08-09-2006
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Por: Javier | 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Referencias (0) | Leído (151)