La Inspección del servicio provincial de Zaragoza concluyó que no hubo acoso.
El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón consideró un "problema entre compañeros" el supuesto caso de acoso escolar sufrido por un niño zaragozano que estudiaba en un colegio del Actur y cuya madre ha decidido trasladar a toda la familia a Asturias para evitar mayores enfrentamientos. A pesar de que en un primer momento, la DGA no reconoció tener constancia de los hechos, fuentes del Departamento de Educación aclararon ayer que el servicio provincial de Zaragoza, sí tuvo conocimiento del caso, pero cuando intentó contactar con la madre, esta y el niño ya se habían mudado a Asturias.
Las trabajadoras de los comedores escolares celebrarán hoy una asamblea para marcar las pautas de los paros indefinidos convocados para el lunes.
La consejera de Educación, Eva Almunia, reiteró ayer que la Administración no puede mediar en el conflicto que vive el colectivo de monitoras de comedores escolares por la reducción de su jornada laboral. "No vamos a cuestionar la autonomía de los centros", explicó Almunia, quien recordó que son los consejos escolares los que han decidido la reducción. Añadió, además, que el convenio colectivo firmados por estas trabajadoras es "claro" al respecto, pues señala que "el periodo de intersesiones lo marcarán los consejos escolares de cada colegio".
PP, CHA e IU alertan de la creación de guetos en algunos centros. Almunia mantiene que se han creado 3.600 nuevas plazas escolares.
El inicio del nuevo curso escolar no pasó ayer su examen parlamentario. Los diputados del PP, Chunta e IU suspendieron la gestión de la consejera de Educación, Eva Almunia, porque -indicaron- las aulas vuelven a estar saturadas, sobre todo en los niveles de Infantil y Primaria. La portavoz popular, Ana Grande, se atrevió con las cifras y aseguró que el exceso de alumnado afecta al 80 % de las clases aragonesas.
La Diputación Provincial de Huesca dará un fuerte impulso al plan que ya puso en marcha el año pasado. Persigue aumentar el número de plazas escolares para niños de hasta 3 años.
HERALDO. Huesca | La Diputación Provincial de Huesca dará el próximo año un fuerte impulso a la red de escuelas infantiles del Alto Aragón. El área de Cultura, Educación y Deporte de la DPH aprobó ayer por unanimidad una inversión total de 715.600 euros para financiar a lo largo de 2006 la construcción, reforma y equipamiento de dieciséis centros de Educación Infantil que dependen de otros tantos municipios. El objetivo de este ambicioso proyecto es aumentar el número de plazas públicas de escolarización para los niños de 0 a 3 años de edad en la provincia.
Las agresiones verbales afectan al 73% del profesorado y el 13% de los docentes reconoce sentir miedo a entrar en clase.
EFE. Madrid | El 15% de los profesores de secundaria asegura haber sido agredido físicamente alguna vez, y el 73% verbalmente, mientras que el 13 por ciento reconoce sentir miedo a entrar en clase, según un estudio del sindicato CSI-CSIF.
Su madre denuncia la ´pasividad´ de la dirección del centro y de la Consejería de Educación.
Todo comenzó el 27 de febrero del año pasado, a la salida del colegio del Actur de Zaragoza. Adrián (nombre supuesto), un niño de sexto de Primaria salía del centro cuando fue agredido por cuatro compañeros. Uno de ellos le sujetó, y otros dos le pegaron hasta que quedó tirado en el suelo, mientras que la chica que les acompañaba les animaba.
Los educadores deberán pasar una prueba para impartir la asignatura, según informa la Cadena Ser
Madrid. -- El Gobierno ha acordado hoy con la Conferencia Episcopal Española (CEE) una nueva ley por la cuál será sólo el Ejecutivo quien contrate o despida a los profesores de Religión, según ha informado la Cadena Ser, que ha explicado que los educadores tendrán que pasar una prueba para impartir la asignatura, aunque en ningún caso ese examen tiene carácter de oposición, ni dará plaza en propiedad.
Cerca de 80 institutos de la comunidad aragonesa desarrollan programas de inmersión lingüística destinados a inmigrantes.
Son los alumnos modelo. Se presentan voluntarios para participar en clase, se portan bien, tienen verdaderas ganas de aprender y lo hacen a una velocidad verdaderamente increíble. Así son los seis estudiantes rumanos y la alumna ucraniana que estudian Secundaria en el Instituto Medina Albaida de Zaragoza y que asisten durante ocho horas a la semana a las clases de inmersión lingüística.
Los afectados denuncian que cobran tarde los encargos de la Consejería, mientras que ellos pagan en octubre a los editores.
La otra cara de la moneda de la implantación de la gratuidad de los libros de texto en Secundaria ya se está dejando notar en el gremio de libreros de Aragón. En concreto, en la provincia de Zaragoza ya son cinco las librerías que han cerrado debido a esta medida. Así lo aseguró el ex presidente de la Asociación de Libreros de Zaragoza, Joaquín Casanova, y ahora miembro de este colectivo, quien ha asegurado que no beneficia al sector. "Ya han cerrado cinco librerías y serán más, sobre todo en la zona rural. Necesitamos soluciones o un cambio en la Ley", dijo.
Las instalaciones deberán ampliarse, en una segunda fase, para poder comenzar con los cursos de hipoterapia.
La lluvia no impidió que alrededor de 150 personas asistieran ayer a la inauguración oficial del centro hípico del proyecto Caballos de Martincho, en Farasdués. El presidente de la Diputación Provincial de Zaragoza, Javier Lambán, junto al de la Fundación, Mariano Cortés, inauguraron ayer oficialmente este centro en su primera fase, centrada en el ocio ecuestre. La segunda estará destinada a la hipoterapia, una innovadora terapia sociosanitaria relacionada con el caballo, que requerirá ampliar las instalaciones.
Ochenta alumnos se han matriculado fuera de plazo
HUESCA.- El sindicato HUSTE realizó ayer una valoración de la situación de la Escuela Pública tras el inicio del curso y, entre otras cuestiones, denunció que se están dando “pasos gigantescos hacia atrás” con respecto a las ratios de las aulas.
La secretaria de Estado de Servicios Sociales inauguró un congreso sobre la familia en Zaragoza.
La capital aragonesa es por primera vez la sede del Congreso Internacional "La educación afectiva de los niños y niñas en las familias", que arrancó ayer y se prolongará hasta hoy. A través de este foro se pretende sensibilizar a los padres contra el castigo físico a sus hijos.
STEA denuncia la saturación de los centros, en especial los de Zaragoza, y reclama a Educación la construcción de nuevas escuelas y medidas de apoyo al profesorado.
Una semana después del inicio del curso escolar, ya han salido a la luz los primeros informes que alertan sobre un exceso de alumnado en las aulas. El sindicato STEA denunció ayer que se sobrepasa la ratio -número de alumnos por aula- en prácticamente todos los colegios de la capital aragonesa (más de cien) y que la continua llegada de alumnos a lo largo del curso colapsará muchos de estos centros. En Huesca -señalan- también comienzan a darse problemas de saturación.
La coordinadora denuncia que se están subiendo las ratios en la capital
Teruel - La coordinadora de la educación concertada de Teruel hizo ayer una primera valoración sobre el comienzo del curso y manifestó su desacuerdo con la planificación que se está haciendo desde la Dirección Provincial de Educación. Una planificación que “como se demostró el curso pasado, falló a todas luces”, apuntó la portavoz María Pilar Sánchez, que leyó un comunicado de la coordinadora.
Expertos abogan por fomentar los planes de mejora de las relaciones
Cambiar la mentalidad del profesorado, impartir las clases de forma acorde a las necesidades de los alumnos y fomentar los planes de convivencia contribuirían a mejorar el clima de convivencia en los centros escolares de Aragón, donde, no obstante, éste se considera bueno y normal.
Zaragoza fue la provincia con mayor seguimiento
La huelga de monitores de comedores escolares no tuvo incidencia en Huesca, según apuntaron ayer fuentes sindicales, debido a que el problema de la reducción de horario es menor y a los servicios mínimos aprobados por la Administración.
Educación asegura que sólo el 6 % de las monitoras secundó el paro, que continuará hoy y mañana. Si las negociaciones no dan resultado, los sindicatos anuncian una huelga indefinida a partir del 2 de octubre.
La huelga de monitoras de comedores escolares arrancó ayer a medio gas. Sólo un 6 % de las trabajadoras secundaron el paro, prácticamente todas en la capital aragonesa. De las 515 empleadas que están en activo durante el mes de septiembre (en octubre la cifra llega a 700 porque la jornada escolar deja de ser continua), sólo 32 ejercieron su derecho a la huelga. En Huesca el seguimiento fue muy escaso (sólo dos trabajadoras) y en Teruel y el resto de la provincia de Zaragoza, nulo, según informó el Departamento de Educación de la DGA. Por empresas, realizaron un paro 13 de las 135 contratadas por Servirecord, 11 de las 232 de Eurest y 8 de las 133 de Serunión. Los sindicatos achacan estos bajos resultados a los "abusivos" servicios mínimos implantados por Educación y aseguran que los conflictos se producirán en octubre, cuando se multiplique el número de alumnos que hace uso del servicio de comedor y la cifra de trabajadoras que les atienden.
CC OO y UGT confían en que la medida sirva para que se flexibilicen estas normas. La DGA mantiene que son las necesarios para garantizar el derecho a la enseñanza de los que necesitan quedarse en el comedor.
Los sindicatos que representan a las monitoras -UGT y CC OO- anunciaron ayer que denunciarán ante el juzgado de lo Contencioso Administrativo los servicios mínimos impuestos por la DGA para la huelga de comedores. Ambos los consideran "abusivos" e "injustos". Los servicios mínimos ya fueron fuente de polémica en la huelga del año pasado. Los sindicatos denunciaron las condiciones impuestas, pero todavía no han obtenido una respuesta. "La Justicia va lenta en este caso y, aunque tenemos intención de hacer todo lo posible por cambiar esos servicios mínimos, nos tememos que servirá de poco denunciarlo", explicó ayer José Luis Cimorra, de la federación de enseñanza de CC OO.
Una gran encuesta entre más de 1.700 escolares niega un aumento de la violencia en los colegios de la Comunidad.
La conflictividad en los centros escolares aragoneses existe, pero no se puede considerar alarmante ni generalizada. Un análisis sobre el comportamiento social de los estudiantes de educación no universitaria en la Comunidad revela que un 38 % de los profesores dice haber presenciado o conocido un caso de acoso en el centro en el que trabaja, pero sólo el 2 % de los alumnos cree que la convivencia en las clases es mala.
Durante la inauguración del Congreso Internacional "La Educación de los niños y las niñas en la familia", la secretaria de Estado de Servicios Sociales aseguró que es necesario impulsar medidas para la detección del maltrato infantil.
La secretaria de Estado de Servicios Sociales, Familias y Discapacidad, Amparo Valcarce, reiteró en Zaragoza la necesidad de impulsar medidas para la detección y atención al maltrato infantil en el ámbito familiar y de respetar los derechos de los niños.
La respuesta para esta iniciativa de educación de adultos pionera en España supera ya las previsiones.
Ni por asomo imaginaban sus promotores la favorable acogida que iba a tener la inclusión en la plataforma digital Aularagón del primer curso de Bachillerato a través de internet para mayores de 18 años. El plazo de matriculación se abrió el pasado 11 de septiembre y, hasta el pasado lunes, día 19, ya se habían inscrito más cien alumnos. Una cifra que ya supera de largo las expectativas más optimistas. Y todavía se pueden apuntar más adultos hasta el día 29 de este mes, cuando está previsto iniciar el curso.
Más de doscientos alumnos cursan sus estudios en los ciclos que oferta el Instituto de Enseñanza Secundaria Pirámide de Huesca, que todavía mantiene abierta la matrícula.
¿Quién no ha soñado con acabar sus estudios y tener casi asegurado un puesto de trabajo? El alto nivel de colocación es uno de los grandes atractivos de la Formación Profesional, que ha dejado de ser el `patito feo´. Sus prácticas en empresas, la formación orientada al trabajo que van a desempeñar y las nuevas ofertas son lo que más valoran los jóvenes. En Huesca, más de 200 alumnos han elegido los estudios de las cuatro familias de ciclos formativos del Instituto de Enseñanza Secundaria Pirámide, un centro que recibió ayer el certificado de calidad ISO 9001:2000.
FAPAR pide que se cumplan los servicios mínimos para garantizar el servicio durante la huelga convocada desde hoy hasta el viernes, aunque cuestione el recorte de horario.
La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Aragón (FAPAR) mostró ayer su rechazo a la huelga de monitores escolares convocada para hoy, mañana y pasado y reclamó el cumplimiento de los servicios mínimos establecidos por el departamento de Educación del Ejecutivo aragonés para garantizar el servicio de comedores a los alumnos de los colegios.
DISMINUÍDOS Físicos Aragón organiza hoy la Gymkhana por la integración, que tendrá lugar a las 19.00 horas en la plaza de Los Sitios de Zaragoza. El objetivo es concienciar a los ciudadanos de las dificultades que afrontan las personas de movilidad reducida para vivir en una ciudad dominada por coches.
A la ministra de Educación le "cuesta trabajo pensar que (estos datos) responden a una realidad" porque "quienes están de manera más cotidiana en los centros escolares manifiestan su preocupación por este problema, pero no con una magnitud como la del informe".
La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, afirmó que los datos del informe sobre acoso escolar le han parecido "tan sobrecogedores" que le cuesta pensar que responden a una realidad y agregó que espera y confía en que la información sea "justa y sostenida sobre bases contrastadas". Mercedes Cabrera respondió así al ser preguntada por el estudio "Violencia y Acoso Escolar en España", en el que se revela que uno de cada cuatro alumnos sufre el acoso o la violencia en las aulas, sin que se detecten diferencias entre colegios públicos, concertados o privados.
El barómetro Cisneros X señala que uno de cada cuatro escolares sufre algún tipo de violencia por parte de sus compañeros.
El acoso y la violencia escolar (AVE) envenenan las aulas españolas. No son conductas aisladas ni chiquilladas. Se trata de comportamientos bien enraizados que prosperan en medio del silencio institucional y la impunidad social. El 23,3 % de los estudiantes españoles, casi uno de cada cuatro, es víctima de sus compañeros y sufre agresiones u hostigamiento psicológico que pueden dejar graves secuelas de por vida en la víctima, y forjar futuros "matones" entre los acosadores escolares. Los autores del estudio recomiendan "devolver a los profesores la capacidad inmediata de sancionar" estas conductas para evitar el acoso.
La confederación católica de padres de alumnos llama a la "objeción de conciencia" porque la asignatura enseña "la moral del estado".
La Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y padres de Alumnos, Concapa, realizará una "objeción de conciencia" contra la asignatura Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, incluida en la LOE y que se impartirá a partir del próximo curso como materia obligatoria, según el presidente de la organización, Luis Carbonell. Éste presentó ayer la campaña "Plataforma por la Libertad de Conciencia", que incluirá manifestaciones y recursos jurídicos contra la asignatura además de la realización de una "macroencuesta" sobre la opinión que esa materia merece entre la ciudadanía.
Trabajadoras y empresas no logran un acuerdo y exigen la intervención de la DGA. Los paros afectarán a miles de alumnos.
La intervención del Servicio Aragonés de Mediación y Arbitraje (SAMA) no sirvió para nada. Después de una breve reunión, las monitoras de comedores escolares y las empresas contratadas por la DGA para llevar a cabo este servicio no llegaron ayer a un acuerdo, por lo que la huelga sigue convocada para el miércoles. Están llamadas a los paros unas mil trabajadoras en todo Aragón, 700 de las cuales son de Zaragoza capital. Esta medida se llevará a cabo los días 20, 21 y 22 de septiembre y, si la negociación no da resultado, convocarán una huelga indefinida a partir del 2 de octubre. Más de 24.000 niños de los colegios públicos se verán afectados.
Un futura texto responsabilizará a los padres del consumo de bebidas graduadas por parte de menores de edad en la calle. Además, limitará su publicidad y venta.
La ministra de Sanidad y Consumo, Elena Salgado, presentó este viernes al Consejo de Ministros "las líneas maestras" de lo que será el anteproyecto de Ley para prevenir el consumo de alcohol entre los menores de edad, que tratará de unificar en todas las comunidades autónomas los criterios de limitación en la venta y consumo de alcohol en los menores. Salgado dijo que el proyecto es "eminentemente de carácter sanitario", ya que exigirá a los profesionales sanitarios que incorporen en el historial clínico de los adolescentes si existe o no consumo de alcohol. También incluirá actuaciones en los ámbitos educativos, referente a los propios menores como sujetos de la educación, así como en "la educación que se presta a los profesionales sanitarios".
Un 60% de los acosadores cometerán un delito antes de los 24 años
MADRID.- Uno de cada cuatro alumnos sufre el acoso o la violencia de sus compañeros, sin que se detecten diferencias entre colegios públicos, concertados o privados, según datos de un estudio que pone además de relieve que el 60% de los acosadores acabará cometiendo un delito antes de cumplir 24 años.
La mitad de estos centros están ubicados en municipios de la provincia de Teruel. Otras 103 escuelas de la Comunidad tienen menos de diez estudiantes matriculados.
Las aulas aragonesas acusan las peculiaridades demográficas de la Comunidad. En el recién comenzado curso escolar, 27 colegios rurales no superan los cinco alumnos y 103 tienen menos de diez (en Aragón hay 350 escuelas en total). Teruel es la provincia que más sufre la despoblación y acumula la mitad de estos centros. Pese a la baja densidad de estudiantes, continúan abiertos.
El presidente del Gobierno aragonés abrió el curso escolar con la inauguración del colegio público "Parque Goya II", de Zaragoza. Marcelino Iglesias hizo hicapié en que Educación es "la mejor inversión" que se puede hacer.
El presidente del Gobierno de Aragón, Marcelino Iglesias, aseguró que "el mayor proyecto que puede tener esta Comunidad Autónoma es la Educación", que es, dijo, la mejor "inversión" que se puede hacer. Así lo indicó en la apertura del curso escolar 2006-2007, en la que hizo un llamamiento a que la estrecha vinculación de profesores, familias y centros de los primeros niveles de la educación se mantenga en Secundaria, donde realmente los adolescentes la necesitan, porque una de las batallas diarias es luchar contra el fracaso escolar.
En Aragón hay unos 400 especialistas en Música, Inglés y Educación Física que se mueven por distintos pueblos.
Las escuelas que tienen cinco o menos alumnos sólo disponen de un maestro generalista que ejerce de tutor para los niños y depende de un Colegio Rural Agrupado (CRA). Puede darse la circunstancia de que este docente tenga que atender a un niño de tres años, a otro de seis y a un tercero de diez, por ejemplo. Cuando el número de niños asciende a once se incorpora un segundo docente.
La previsión de nuevos alumnos para este centro garantiza su continuidad durante los próximos tres años. De momento, en clase son seis para una profesora. Sus edades oscilan entre los cuatro y los once años.
Son amigos, vecinos y compañeros de clase. Son los únicos seis alumnos de su colegio, el de Bureta. Todos aprenden en una misma aula, pero cada uno es de un curso. Desde tercero de Infantil hasta sexto de Primaria. Comparten clases de cálculo, juegos en el patio de recreo y también profesora. Pese a los pocos alumnos, hasta ahora el centro nunca ha tenido que cerrar sus puertas y las previsiones apuntan a que en un plazo de tres años su continuidad está más que asegurada.
Andrei Botea, de cuatro años y nacionalidad rumana, fue uno de los más de 109.000 niños que retomaron las clases el pasado lunes.
"Que llueva que llueva, la virgen de la cueva...". Andrei Botea canturrea camino del colegio mientras Angélica, su madre, le tira de la mano para que camine más rápido. "Los pajaritos cantan, las nubes se levantan...", prosigue. "Me la ha enseñado la profe en clase. Hay que cantarla siempre que llueve", le comenta a su madre, que le mira con sorpresa. Andrei -que cumple cinco años el día 21- ha comenzado el curso con ganas. Pese a que es su segundo año en el colegio, este septiembre lo vive con especial emoción. La familia Botea decidió abandonar la ciudad rumana de Zimnicea hace poco más de un año cuando el abuelo de Andrei -que residía en Zaragoza desde el año 2000- enfermó. La máxima preocupación de Angélica era que su hijo no se adaptara bien al cambio. El niño comenzó el curso varios meses tarde y, pese a que no sabía ni una palabra en español, le bastó una semana para convertirse en un alumno más.
Aragón, con más de 16.000 matriculados, es la segunda Comunidad en la que más jóvenes eligen este tipo de enseñanza. Este curso se impartirán doce títulos nuevos.
La Formación Profesional se ha convertido en una apuesta de futuro. Su alto nivel de colocación (el 80 % de los alumnos encuentra trabajo en tres meses) la ha convertido en una de las enseñanzas en las que más ha crecido el número de matriculados. En los últimos cinco años, se ha incrementado en un 30 % el número de estudiantes en estos niveles y Aragón, con más de 16.000 inscritos este curso, es ya la segunda Comunidad en la que más jóvenes optan por este nivel educativo, solo por detrás del País Vasco. En concreto, tres de cada diez alumnos que finalizan el Bachillerato y continúan sus estudios eligen un ciclo de Grado Superior.
Estos estudios, que posibilitan un empleo al 70%, incluirán títulos nuevos como: fútbol, educación infantil, farmacia, gestión del transporte o ayudante de restaurante y bar.
Casi 16.000 alumnos de Formación Profesional, unos 200 más que el pasado año, comenzarán el lunes en Aragón el curso 2006-2007, en el que se impartirán 142 títulos, de ellos doce nuevos, de unos estudios de grado medio y superior que posibilitan un empleo al 70% de los que los acaban.
El 30 % de los alumnos españoles no termina la enseñanza obligatoria
Los porcentajes bajan gota a gota cada año, pero la deserción escolar temprana de los jóvenes es aún una de las primeras lacras educativas. España es el quinto país con mayores tasas de abandono educativo de las 30 naciones que conforman la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), con más de un 30 % de estudiantes que dejan los libros sin lograr el título de bachillerato o de Formación Profesional. Está, además, a la cabeza del número de repetidores, según el último informe educativo anual editado por este foro internacional.
La ONG Save The Children lanza la campaña "Reescribamos el futuro" para llevar a las aulas a 8 millones de niños en los próximos cuatro años.
La escolarización de los niños es un factor fundamental para la resolución de conflictos y el bienestar de las sociedades y, sin embargo, unos 115 millones de niños no asisten a la escuela primaria, un 18 por ciento de la población mundial en edad escolar. De ellos, 43 millones viven en países en conflicto, lo que complica enormemente su acceso a una educación adecuada, según un informe hecho público ayer por Save the Children.
Un tercio de los 115 millones de niños sin escolarizar en el mundo viven en países en guerra. Según la carta fundacional de Naciones Unidas todo niño tiene el derecho de ir a la escuela.
Hace tiempo que las guerras no entienden de edades. En el paisaje sanguinolento de cualquier conflicto los niños son protagonistas sin ningún pudor humano. Para unos se trata de daños colaterales, para otros un infanticidio. Angola (1988), Bosnia (1993), Albania (1997), Iraq (2003) y hace un mes Líbano. En ese periodo, dos millones de menores fueron asesinados, seis más resultaron heridos y 20 millones quedaron desplazados, según la ONU. Y para los que sobreviven el futuro es igual de incierto: el miedo les acecha y la escuela, la esperanza, les abandona.
Más de 109.000 alumnos de Infantil y Primaria iniciaron ayer las clases en Aragón. Hoy lo harán los de Secundaria.
Más de 109.000 alumnos de Infantil y Primaria comenzaron ayer el curso escolar en una jornada marcada por la tranquilidad, aunque no exenta de incidentes. Los trabajos de construcción y ampliación de centros desarrollados durante los meses de verano permitieron que los estudiantes aragoneses estrenaran 11 colegios y 71 nuevas aulas. En total, el Departamento de Educación ha invertido casi 38 millones de euros en los centros escolares de las tres provincias. Además, acometerá en los próximos meses obras en el edificio que albergará la Escuela de Artes y la Escuela Superior de Diseño, el instituto de La Azucarera y el Centro de Educación Especial de Parque Goya II.
"La Piraña", en Las Fuentes, abrirá, después del Pilar, de 7.30 a 17, y con 47 vacantes más. Arrancan las obras para construir, a lo largo de 2007, "El Tren" en el solar de La Almozara.
"Se han recibido más de 533 solicitudes para las 432 plazas de escuelas infantiles municipales, con lo que entre 100 y 150 niños, de cuatro meses a tres años, volverán a quedarse fuera este año", aseguró la concejala de Educación del Ayuntamiento de Zaragoza, Concha Nasarre, en la visita para medios de comunicación realizada al centro "La Piraña", que abrirá sus puertas después del Pilar con 47 plazas más.
El colegio Andrés Manjón de Zaragoza tiene un aula de primero de Infantil en la que sólo una de las 22 alumnas no es de procedencia extranjera.
El aumento del alumnado inmigrante supone ya una constante en las escuelas aragonesas, hasta tal punto, que en algunos centros la novedad es tener un estudiante español. El colegio zaragozano Andrés Manjón, en la calle de Delicias, resulta un claro ejemplo: este curso sólo cuentan con una niña española en una de las clases de primero de Infantil. Maribel Bitrián, la madre de esta pequeña, todavía se pregunta cómo va a poder aprender su hija a un ritmo normal si sus 21 compañeros apenas hablan español. "Apoyo la integración, pero no se pueden crear guetos. Mi hija se va a sentir extranjera en su propio país, será la diferente por ser la única española de su clase", comenta Maribel.
La consejera Eva Almunia acudirá a las 9 horas al colegio Juan XXIII
Unos 34.000 jóvenes altoaragoneses, cerca de 500 más que el año pasado, comenzarán hoy el curso escolar en los niveles educativos no universitarios, de los que cerca del 10 por ciento es alumnado inmigrante.
Once centros abren este año y cuatro cierran por falta de alumnos suficientes.
Para muchos será la primera vez que van al colegio. En las puertas habrá lloros, gritos y niños agarrados a las piernas de sus madres. Unos 109.000 alumnos de Infantil y Primaria comienzan hoy el curso. De estos, 1.807 se incorporan al colegio por primera vez y disfrutarán de las 71 nuevas aulas que se han habilitado este año para cubrir la demanda en dichos ciclos escolares.
La relación entre profesores, alumnos y familias es una de las prioridades del sistema educativo actual. Este año, el plan de convivencia Cuento contigo se ha reforzado. Cien centros ejecutarán proyectos de convivencia. Además, se repartirán en los colegios unas guías con orientaciones y criterios de actuación sobre Convivencia entre iguales, Convivencia en la diferencia de género, Convivencia en la interculturalidad y sobre las relaciones entre el alumnado y el profesorado, así como diversos materiales para trabajar estos temas en el aula.
Éste es el primer curso tras la aprobación de la LOE, y comienza con 2.623 escolares más que el año pasado. Mañana les tocará el turno a los que cursan Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional Específica de Grado Medio.
La vuelta al cole ya es un hecho. Hoy comienza el curso escolar 2006-2007 en la mayoría de Comunidades Autónomas, entre ellas Aragón. En concreto, en Zaragoza, Huesca y Teruel regresan a las aulas 109.621 alumnos, todos los que cursan Infantil y Primaria. De ellos, 10.214 tienen de 0 a 3 años, 33.632 están entre los 3 y los 6 años, y el resto (66.045) están matriculados en algún curso de Primaria. Mañana les tocará el turno a los que cursan Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional Específica de Grado Medio. En total, la Comunidad tendrá 214.694 alumnos, 2.623 más que el año pasado. Para enseñar a todos estos escolares, serán necesarios 258 profesores más, lo que sumará un total de 12.500 docentes.
Parte de la antigua escuela de capacitación agraria de Quinto se utilizará para albergar la nueva escuela infantil de la localidad, una de las obras más demandadas por los habitantes del municipio.
La consejera se muestra tranquila ante el inicio del curso escolar, el último de la legislatura. Asegura que será un año "ilusionante" por la puesta en marcha de la ley aragonesa y confía en que la construcción de "colegios exprés" cubra el previsible aumento de alumnado.
PREGUNTA- El curso empieza tras un proceso de escolarización marcado por las quejas de las familias que piden que el sorteo de plazas deje de ser alfabético. ¿Habrá cambios?.
Los médicos advierten de los esfuerzos a los que se somete la columna. Recomiendan las que llevan ruedas, ya que sus efectos en la pelvis son menores.
Las mochilas escolares pueden provocar contracturas musculares y dolores de espalda en el niño si van sobrecargadas. Cuando esto ocurre, lo mejor es acudir al médico". Así lo recomienda el doctor Juan Calatayud Pérez, del servicio de Neurocirugía del hospital Clínico Universitario Lozano Blesa. Y es que cada comienzo de curso vuelve a plantearse la cuestión de los posibles daños que puede acarrear en la salud de los hijos el uso diario de estos materiales. Los expertos médicos aseguran que, siguiendo unas pautas básicas, no hay que temer a las desviaciones ni al aumento de la curvatura de la columna. Pero todos advierten de las consecuencias de una carga o de un tamaño excesivo.
HUESCA.- La Escuela Municipal Infantil Cardelina de Sabiñánigo ha abierto sus puertas esta semana con 108 niños matriculados (la capacidad es de 115), una vez finalizadas las obras de adecuación y ampliación realizadas este verano. Según ha explicado el Ayuntamiento, en la actualidad la matrícula es de 14 niños de cero años, 37 de uno y 57 de dos.
Por tercer año consecutivo, la comunidad autónoma supera la barrera de los 200.000 estudiantes
Implantar las nuevas tecnologías en las aulas y favorecer el bilingüismo, grandes retos del año
Se acabaron las vacaciones. Las televisiones sustituirán los dibujos animados por los programas de análisis político y los niños tendrán que madrugar para ir a clase. El lunes comienza el curso con más alumnos que nunca, unos 214.000, una cifra un 2,3% superior al curso pasado.
CCOO y UGT de Aragón decidieron ayer convocar una huelga de monitores de comedores escolares a partir del próximo día 20 de septiembre para mostrar el rechazo "a la política de recortes" de las direcciones provinciales de Educación.
Un estudio realizado por el periódico especializado Magisterio revela que el fracaso escolar en Aragón de los chicos supera en más de diez puntos al de las chicas. A pesar de todo, ambos sexos mejoran levemente la media española. En los chicos, la media nacional se encuentra en los 34,7 puntos y la aragonesa en 32,5. En las chicas españolas la media se encuentra en 22 puntos y en Aragón en 21,5.
El crecimiento de alumnos extranjeros se ha multiplicado en Aragón el doble que en España en la última década El año pasado se matricularon jóvenes de 118 nacionalidades.
El número de alumnos inmigrantes se ha multiplicado un 400% en Aragón en los últimos cinco años y un 1.607% en la última década, el doble que en España. Aragón es, por tanto, una comunidad receptora de inmigrantes. Así lo determina un informe elaborado por UGT, que refleja que el 9% del alumnado de la comunidad es extranjero, de 118 nacionalidades distintas.
La DGA dice que no subirá las ratio para los inscritos fuera de plazo. Los centros de Secastilla en Huesca, Torrijas en Teruel y Santa Cruz de Grío y Carenas en Zaragoza no tienen alumnos suficientes.
El nuevo curso escolar, que para los alumnos de infantil, primaria y secundaria comenzará el próximo 11 de septiembre, tendrá 2.623 alumnos más. De ellos, 1.421 comenzarán en educación Infantil y Primaria, 184 lo harán en Secundaria y 81 en Bachillerato. Por provincias, Teruel incrementa sus alumnos en 650, Huesca en 400 y Zaragoza en más de 1.500. En total, la Comunidad Autónoma tendrá 214.694 alumnos. Para enseñar a todos estos escolares, serán necesarios 258 profesores más, lo que sumará un total de 12.500 docentes en Aragón.
El 39% de los 16.600 alumnos extranjeros que hay en Aragón, desconocen el castellano
Los alumnos procedentes de otros países suponen un 9 % de población escolar aragonesa. Según el sindicato UGT, a finales del pasado curso, había en Aragón un total 16.600 alumnos de procedencia inmigrante de los 187.500 que cursan enseñanzas de régimen general. Este dato, que crece cada día, supone un aumento del 400 % en los últimos cinco años.
La falta de niños en muchos pueblos de Aragón hace que todos los años se cierre algún colegio. Para estas localidades, el cierre del centro supone que sea más complicado que se instalen en el municipio nuevas familias.
Carenas vuelve a quedarse sin escuela y ya van dos veces. Hace una década, este municipio de la comarca Comunidad de Calatayud se quedó sin escuela. Tras muchas manifestaciones, tanto por el cierre como por el pésimo sistema de transporte escolar que les impuso el Ministerio de Educación, consiguieron tras varios años cerra, reabrir la escuela. Desde este curso, las aulas de Carenas volverán a estar vacías.
El 30% de los fracasos escolares está relacionado con las anomalías visuales.
El 25 % de los niños en edad escolar sufre algún problema de visión sin diagnosticar y alrededor del 30% del fracaso escolar está relacionado con anomalías visuales, según los datos hechos públicos este jueves por el Colegio Nacional de Ópticos-Optometristas.
Se prevé que el lunes comience el curso con total normalidad
En el nuevo colegio público del Polígono 29, casi todo está ya preparado para el inicio del curso, que tendrá lugar el próximo lunes día 11. En la puerta de acceso al centro hay diferentes notas informativas, y en una de ellas se indica que el personal está “ultimando los preparativos” para que cuando los alumnos inicien las clases, no haya problemas de funcionamiento.
Dos de los mapas de satélite mostrados en el Observatorio de la Educación han sido seleccionados para participar en un concurso a nivel nacional.
La creación de dichos mapas ha supuesto un gran esfuerzo altruista para el disfrute de los usuarios del Observatorio y sin duda alguna, la selección en este concurso nacional ya supone un éxito.
Desde el Observatorio creemos que el uso de las nuevas tecnologías en el mundo educativo debe ser tenido muy en cuenta, especialmente cuando existen tecnologías de uso gratuito y libre.
Les animamos a que visiten el concurso y emitan su voto. De momento se encuentran entre los más valorados por los internautas.
Concurso: http://concursos.ojobuscador.com/googlemaps/
Mapas que concursan:
- Centros escolares de ESO en Zaragoza
- Capitales europeas
El Concurso finaliza el 15 de Septiembre.
El Observatorio
Las obras obligan a la dirección a modificar las rutinas de entrada y salida
Alcañiz - Los alumnos del colegio Juan Sobrarias se encontrarán con algunos cambios cuando el 13 de septiembre se incorporen a clase. El Plan de Seguridad de las obras de ampliación de la segunda vía han obligado a la Junta Directiva a organizar un nuevo sistema de entradas y salidas de los niños, así como a reorganizar el patio para los recreos.
Los hechos tuvieron lugar en las inmediaciones de un centro docente de Brugos. Los agresores la golpearon con patadas y piedras hasta que dos personas que presenciaron los hechos la socorrieron y cobijaron en un establecimiento.
Una treintena de jóvenes agredió a una compañera de instituto menor de edad a la que golpearon con patadas y piedras, según informaron dos testigos presenciales a la Policía Local de Burgos. Los hechos tuvieron lugar en las inmediaciones de un centro docente en la calle San Pedro y San Felices de la capital burgalesa en torno a las 11.45 horas del lunes y, los agresores, según el testimonio de la víctima, son todos compañeros de instituto, algunos de ellos de su propia clase.
EL PRÓXIMO cuatro de octubre comenzará oficialmente el proceso electoral de los sindicatos que formarán parte de la Mesa Sectorial de Educación. Ese día se constituirán las mesas electorales y el día siete comenzará la campaña, que culminará el 30 de noviembre. El proceso afecta a 12.600 profesores en activo.
También lo podrán usar los vecinos del distrito fuera del horario escolar.
El colegio Río Ebro del Actur estrenará antes de fin de año el nuevo polideportivo municipal que se construye en sus proximidades y que estará abierto, además, al uso de todos los vecinos del distrito fuera del horario escolar.
Fuentes de Ebro El instituto de Enseñanza Secundaria Benjamín Jarnés de Fuentes de Ebro va a ser ampliado entre el presente año y el próximo gracias a una inversión del Gobierno aragonés de 677.823 euros. Las obras consistirán en la construcción de varias aulas, una cafetería, departamentos, espacios comunes y administrativos, porque este centro ya tiene gimnasio. La DGA destacó que el curso 2006-2007 arranca con un fuerte impulso a las infraestructuras educativas, ya que se van a invertir casi 38 millones de euros en las tres provincias.
FRANCIA ha ordenado el retorno al método tradicional para aprender a leer, el alfabético y silábico, tras concluir que con los modernos enfoques, el 20% de los alumnos llegan a sexto de primaria con dificultades para leer y escribir. La iniciativa es rechazada por el profesorado.
Un informe revela que los conflictos no son más reseñables en centros públicos que en privados. Solo el 2% de alumnos y profesores considera que el trato entre estudiantes en su colegio es "malo".
El ´caso Jokin´, el niño que se suicidó por el acoso que sufría por parte de algunos compañeros, y los problemas de violencia escolar registrados en el año 2005 despertaron la alarma social. El Departamento de Educación encargó en el curso 2005-2006 un informe para tomar el pulso al ambiente escolar en Aragón. La investigación revela que, aunque la conflictividad existe, el clima de convivencia en los colegios de Aragón es "bueno" o "normal" y que los casos de violencia escolar son "hechos aislados".
Los sindicatos reconocen que la conflictividad aumenta, pero los casos de violencia son esporádicos Piden más autoridad para los docentes y planes de convivencia.
"Los profesores son los más desprotegidos en el sistema escolar". Esta es la idea que comparten los sindicatos respecto a los conflictos. Los representanets laborales de los docentes coinciden en que, aunque los casos de violencia son aislados, la conflictividad ha aumentado y la Administración debería crear leyes y cumplirlas a rajatabla.
Cada familia desembolsará alrededor de 816 euros por niño.
La vuelta al colegio supone cada año un gran desembolso para numerosas familias. Un dinero que lejos de parecer insignificante provoca más de un dolor de cabeza a muchos padres. Cada familia se gastará alrededor de 816 euros por cada hijo escolarizado, según un estudio de la Federación de Consumidores Independientes (FUCI). La ropa, el calzado y los libros suman el desembolso más fuerte. A estos gastos hay que añadirles el comedor, el transporte y la matrícula del centro.
La Comisión de Escolarización alerta de la escasez de vacantes para los alumnos llegados fuera de plazo.
A la Comisión de Escolarización se le han terminado las vacaciones. Los miembros de este organismo -donde están representados los sindicatos, colegios, padres y la Administración- han vuelto al trabajo con un claro objetivo: asignar una plaza escolar a todos los alumnos que la han solicitado dentro o fuera del periodo oficial, antes de que comience el curso, el próximo día 11. El tiempo apremia y los recursos disponibles para adjudicar un centro educativo comienzan a resultar insuficientes.
A estos hay que sumar los que contratan los colegios y van por la ciudad. Unos 13.200 estudiantes utilizarán el servicio desde el 11 de septiembre.
Casi medio millar de autobuses recorrerá a partir del 11 de septiembre las carreteras de Aragón para que más de 13.200 niños puedan asistir a clase. Los vehículos realizarán 494 itinerarios para transportar a todos aquellos estudiantes del medio rural que no dispongan de colegio en su entorno más próximo.
Según un estudio realizado por Consumer Eroski, los autobuses escolares de los colegios de Zaragoza son de los más baratos de España. Tienen un coste medio de 57 euros al mes y las diferencias entre colegios no superan los 13 euros. La antigüedad de la flota es de 7 años y son los únicos que disponen de acompañantes adultos con preparación específica. Sin embargo, solo el 23% estaciona dentro del colegio y el 44% para en doble fila.
Comer en los colegios públicos de Aragón cuesta a cada niño una media de 3,53 euros al día. Aproximadamente 24.000 alumnos utilizarán este servicio durante el curso 2006-2007, casi mil más que el año anterior. En total, existen en la comunidad 180 comedores escolares repartidos de la siguiente forma: Zaragoza aglutina 108 del total, Huesca cuenta con 54 y Teruel con 18. Una cifra que supera la del curso pasado, cuando funcionaban en Aragón 174 instalaciones de este tipo. La DGA gestiona directamente 36 comedores y otorga 2.642 becas para los alumnos que no puedan costear el servicio.
Zaragoza La ludoteca El Chiflo, construida en el antiguo anatómico forense de Zaragoza, atiende desde ayer a cincuenta niños y niñas de 3 a 6 años en el centro de ciudad. Los horarios hasta el 8 de septiembre serán de lunes a viernes de once a una por la mañana y de cinco y cuarto a siete y media por la tarde. A partir del 11 de septiembre se abrirá de martes a viernes de cinco y cuarto a siete y media por la tarde y los sábados de once a una y de cinco a ocho. E. P.
Los sindicatos exigen que no se quede ninguna plaza sin ofertar
Casi el 96% de las vacantes para profesores interinos de Secundaria, FP y enseñanzas de régimen especial ha sido adjudicado en Aragón. Ayer se asignaron 1.533 de las 1.598 plazas disponibles y el lunes se publicaran las listas definitivas con los resultados.
Tarazona El Ayuntamiento de Tarazona ha adjudicado definitivamente a la empresa Construcciones Urcayo SA, una compañía de la localidad, el concurso convocado para la ejecución del proyecto de edificación de la escuela infantil municipal en su tercera fase. Este plan de construcción comprende diversas actuaciones, como la instalación de electricidad para la segunda fase de la escuela y la actualización de la instalación de calefacción y climatización de esta segunda fase. El presupuesto destinado para la ejecución de este proyecto asciende a 318.180 euros.
Los estudiantes piden que se habiliten más espacios y que se amplíe el horario de apertura durante el periodo de evaluaciones.
P.C. Zaragoza | La llegada de los exámenes de septiembre ha devuelto a los campus universitarios el habitual trasiego de estudiantes y se deja notar, sobre todo, en las salas de estudio. Estos días, conseguir un asiento libre en una biblioteca vuelve a convertirse en una misión imposible. Las seis mil plazas repartidas en los cerca de 30 centros públicos de la ciudad resultan insuficientes y no consiguen evitar las ya clásicas imágenes de las colas desde las ocho de la mañana.
En el evento se podrá participar por primera vez de forma virtual
Es su actividad estrella para este curso. La Asociación Aragonesa de Psicopedagogía trabaja intensamente para que el III Encuentro de Orientadores, que se celebrará en Zaragoza del 9 al 11 de marzo del 2007, sea un éxito. Además, por primera vez este año, se podrá participar en el evento de manera virtual, lo que lo convertirá en el I Encuentro Internacional de Orientación.
Ariño El Ayuntamiento de Ariño ha convocado una plaza de educador de adultos para el curso 2006-2007. Al concurso podrán presentarse aquellas personas que tengan cumplidos los 18 años de edad, estén inscritos en el Instituto Aragonés de Empeo (INAEM) y tengan el título de diplomado o licenciado universitario. El Programa municipal de Educación de Personas Adultas se inscribe en un convenio de colaboración entre el departamento de Educación de la DGA y la Diputación Provincial de Teruel.
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