* Observatorio de la Educación *

Viernes, 18 de agosto de 2006

Más de 100.000 alumnos tendrán libros de texto gratuitos el próximo curso

El programa cuenta con una inversión de 8,2 millones y cubre Primaria, primero, segundo y tercero de Secundaria. La DGA extenderá las ayudas a cuarto de ESO en 2008. El material complementario corre a cargo de los padres.

MARTA FRANCO. Zaragoza | Para muchos padres, la vuelta al cole de este septiembre será algo menos dura. El programa de gratuidad de libros de texto puesto en marcha en el año 2001 llegará este curso hasta tercero de Secundaria. Con este aumento, más de 100.000 alumnos aragoneses de centros educativos públicos y concertados -en concreto, 102.000- tendrán manuales gratuitos.

El presupuesto para llevar a cabo esta medida es de 8.264.000 euros, y está previsto ampliar el programa a cuarto de Secundaria para el curso 2007-2008, con lo que todos los alumnos de Educación obligatoria, tanto Primaria como Secundaria, se beneficiarán de él. En España ya hay varias Comunidades Autónomas que ofrecen libros de texto gratuitos, aunque los sistemas para llevar a cabo la distribución varían. Por ejemplo, hay Comunidades que entregan cheques a los padres para que compren los manuales en la librería que consideren oportuna.

El encargado de elegir los libros de texto que se utilizarán será el propio centro educativo. En Aragón, los colegios o institutos deben pedir presupuestos en tres comercios diferentes y el consejo escolar decidirá a quién se los compra finalmente. Aunque la Administración no puede inmiscuirse en este asunto, María Victoria Broto, directora general de Administración Educativa, comenta que "en los pueblos se tiende a favorecer a las librerías del municipio".

Sistema de préstamo

El programa no consiste en regalar los libros de texto a los alumnos. Estos materiales son propiedad del centro educativo, que los presta a los estudiantes. Por lo tanto, éstos deben devolverlos al final del curso para que puedan ser utilizados por otros.

Cada cuatro años, los libros se pueden renovar completamente, pero la Administración contempla también que cada año se pueda restituir una parte del material. En concreto, en el primer ciclo de la Educación obligatoria se repone hasta un 85 %, y en los demás cursos, un 15 %. Además, en el supuesto de que el número de alumnos de un centro educativo aumentase de un año al siguiente, la Administración se haría cargo de este gasto suplementario, incluso cuando la llegada de los estudiantes se realizara fuera del plazo establecido.

Es importante recordar que el programa de gratuidad no cubre el 100 % de los costes de los materiales, y que los lotes de libros deben ceñirse a materias determinadas. En el caso de la Educación Primaria, las asignaturas contempladas son Lengua Castellana y Literatura, Lengua Extranjera, Matemáticas, Conocimiento del Medio, Educación Artística, Educación Física y Religión o una materia alternativa a ésta. Además de los manuales escolares, el programa incluye libros de lectura para los niños de estos niveles, de forma que cada alumno de la clase podrá contar con un ejemplar distinto. En el caso de la Secundaria no se contempla la inclusión de estos libros, pero el listado de asignaturas es más amplio, ya que se incluyen las optativas.

Otros materiales complementarios, como cuadernos o fotocopias, no están cubiertos por el programa de gratuidad. Ésta es una de las razones por las que ya se pueden observar filas en las secciones de material escolar de algunas librerías. Por otra parte, los libreros señalan que "hay familias que, a pesar de tener los libros gratis, prefieren pagar para poder quedárselos".

Programa flexible

En el programa se ha tenido en cuenta la posibilidad de que se realizasen modificaciones en la normativa educativa. "Si en algún momento hubiese cambios se adaptaría el sistema", comenta María Victoria Broto. "Sin embargo, todo esto se ha analizado, y la Ley Orgánica de Educación no es rupturista, así que no planteará problemas", añade.

Los colegios e institutos pueden elegir entre dos modalidades: seleccionar los libros de texto de las editoriales o elaborar materiales didácticos propios. Desde el curso pasado, no es necesario que los centros educativos tomen esta decisión para el total de los cursos, sino que pueden plantearla por ciclos. Es decir, un colegio en el que se pudiese cursar la Educación obligatoria desde los 6 hasta los 16 años podría optar, por ejemplo, por elaborar materiales propios para los cursos de Primaria y comprar libros de texto para los de Secundaria.

La directora general señala, además, que el programa de gratuidad obliga a los centros a decidir los materiales a finales del curso anterior. "Esta medida resulta positiva tanto para los padres y los alumnos, que pueden ver el material con antelación, como para los profesores, que se familiarizan con los textos con tiempo", asegura.

Heraldo de Aragón. 18-08-2006
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Por: Javier | 91-Ayudas Públicas | Comentarios (1) | Referencias (0) | Leído (175)