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Lunes, 31 de julio de 2006

Educación ha recibido ya cerca de 600 solicitudes de colegios fuera de plazo

La DGA investiga una decena de supuestos fraudes en el proceso de escolarización.

P. CIRIA. Zaragoza | El departamento de Educación ha recibido cerca de 600 solicitudes de plaza escolar desde que se cerró el periodo ordinario de peticiones, hace tres meses. Las previsiones apuntan, además, a que la cifra aumentará a medida que se acerque el inicio del curso. La demanda de plazas se ha registrado especialmente en los barrios de la capital aragonesa y en la localidad de Utebo y corresponden, muchas de ellas, al ciclo de enseñanza Infantil (3-6 años).

Fuentes del departamento de Educación aseguraron que no se prevén problemas de falta de puestos escolares porque la mitad de estas solicitudes corresponde a niños que han pedido cambio de centro. "Hay vacantes en todas las zonas de escolarización", explicaron. Las mismas fuentes apuntaron que no se planea la puesta en marcha de medidas especiales (aumento de ratio o apertura de aulas) en los colegios de la capital porque se están cumpliendo las previsiones de la Consejería.

Las peticiones de colegio fuera de plazo son ya una constante en la Comunidad. De hecho, se suelen tramitar una media de 30 solicitudes semanales a lo largo de todo el año. El verano pasado, en estas fechas se habían contabilizado unas 400 demandas, que llegaron a las 800 a finales del mes de agosto. Este año podrían alcanzar esas cifras, aunque se espera que no supere los datos del verano de 2005, en el que las solicitudes fuera de plazo ascendieron a 1.100.

La Comisión de Escolarización -donde están representados los sindicatos, colegios, padres y la Administración- será la encargada de adjudicar un centro a las familias solicitantes. Este organismo tendrá, además, que continuar con el proceso de mejora de asignación de plazas que desarrolla desde aproximadamente hace un mes. En este espacio de tiempo ha logrado reubicar a más de 200 niños, cuyas familias habían reclamado porque no estaban satisfechas con el colegio que se les había asignado. De ellos, unos cien han obtenido plaza gracias a las vacantes que el departamento de Educación ha ofrecido y otros tantos por las renuncias de matrículas registradas durante estas últimas semanas. Este proceso continuará hasta el inicio del curso.

Reclamaciones pendientes

Quedan pendientes de resolver todavía las reclamaciones de otras cien familias, la mayoría para el ciclo de Educación Primaria (6-12 años). Desde la Comisión de Escolarización indicaron que está resultando "especialmente complicado" el cuarto curso de ese ciclo, ya que hay un número de alumnos "muy superior" al del resto de los cursos.

Este órgano ha estudiado, además, unas 600 reclamaciones de familias, referidas al proceso de adjudicación de colegios. En algunos casos, se han desestimado por estar repetidas o por carecer de argumentos consistentes. Todavía quedan pendientes de solucionar unas 105, además de 76 recursos de alzada, de los que deberá hacerse cargo la dirección provincial de Educación.

Fuentes de este departamento confirmaron también que se sigue investigando una decena de casos de supuestos fraudes en el proceso de escolarización, referidos a presuntas irregularidades en los certificados de empadronamiento o por enfermedades que en realidad no padece el alumno. En el caso de que se demuestre que hay solicitudes irregulares, aquellos padres que hayan hecho trampas perderán el derecho a las plazas que se asignaron a sus hijos. Será el pleno de la Comisión de Escolarización quien haga la adjudicación directa del puesto escolar.

Varias familias denunciaron durante el proceso de este año posibles fraudes. En la capital aragonesa fueron los padres de Marianistas quienes alertaron una presunta falsificación de datos para ganar puntos en el proceso. En Huesca, se presentó en el colegio Sancho Ramírez y ante la dirección provincial un escrito, avalado por 46 firmas, por presuntas irregularidades en empadronamientos.

Heraldo de Aragón. 31-07-2006
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Por: Javier | 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Referencias (0) | Leído (238)

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