Lunes, 10 de julio de 2006
Los colegios no les ofrecen la atención que necesitan, según los expertos. 2.500 niños en Aragón tienen un coeficiente de 130.
Casi la mitad de los niños superdotados acaban sufriendo fracaso escolar. La atención específica para ellos en los colegios es «prácticamente inexistente», según padres y psicopedagogos, y los padres que quieren un tratamiento especial acaban pagando centros privados.
El 2% de los niños aragoneses (alrededor de 2.500) son superdotados, con un coeficiente intelectual superior a 130, y casi un 20% del total presenta un dominio excelente de alguna habilidad, por lo que necesita el mismo tratamiento.
Educación sólo reconoció el curso pasado a 53 alumnos con sobredotación intelectual. «Les exigen una inteligencia superior, alta creatividad y un notable rendimiento escolar», explica Ricardo San Martín, de la Asociación Española de Niños Superdotados.
El problema es que muchas veces el alto potencial de los alumnos se esconde tras problemas de conducta, hiperactividad o dificultad para relacionarse, y necesitan tratamientos individualizados, dice Juan Carlos López Garzón, del grupo de superdotados y talentosos de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.
La adaptación curricular es la asignatura pendiente, explican los expertos. «Piensan que con darles más trabajo ya está, pero no es así. Hay que plantearles nuevos retos para motivarles», asegura López Garzón.
Los alumnos pueden saltarse hasta tres cursos (dos en primaria y uno en secundaria). La mayoría de los padres prefieren no separar a sus hijos de su círculo y ningún aragonés ha saltado más de uno. Este año han adelantado 46 niños, 26 en primaria y 20 en secundaria.
«La gente desconfía de nosotros»
Vicente pertenece a Mensa (asociación de superdotados) desde que cumplió 30 años. Llegó en busca de nuevos retos y gente para compartirlos, puesto que en su círculo a veces se sentía «el raro». Reconoce que ser superdotado, a veces, puede generar complicaciones. «La sabiduría está mitificada, y hay gente que piensa que leemos la mente. Además, ningún jefe quiere un empleado más inteligente que él», asegura.
46 niños superdotados aragoneses se han saltado este año un curso, según Educación.
Marian Honrado. 20 Minutos. 10-07-2006
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Por: Javier | 10-Integración | Comentarios (5) | Referencias (0) | Leído (2070)
Mi hijo de nueve años es superdotado, esta reconocido asi por Educación, pero en su colegio le va mal, le han subido un curso este año, pero al ser una medidad propuesta por Educacion, el colegio no solo no la apoya sino que no la comparte, confunden las necesidades educativas especiales con los caprichos de mi hijo por no hacer tareas,con falta de disciplina en el trabajo,en fin la situación es de angustia e impotencia, al final tendre que optar por cambiarlo de colegio, pero quien me asegura que en otro mi hijo tendra lo que necesita, o al menos y en el mejor de los casos, no le tratan con un rebelde sin disciplina?
MªAngustias López | 29-10-2006 10:56:37
Mi hija es superdotada y este curso le han adelantado uno, la experiencia ha sido magnífica, su aptitud ha cambiado y eso que todavía no sabe lo que es hincar los codos, aunque sea durante 10 minutos. Este éxito se debe fundamentalmente al interés mostrado por el colegio y el departamento de orientación de éste que siempre se lo tomaron totalmente en seio, el colegio es San Antonio de Padua, Por mi experiencia el asunto hay que tomarlo con una total naturalidad ¿por qué alguien puede decirte que su hijo tiene los ojos azules y tu no puedes decir que tu hijo es superdotado? pienso que es una característica más, que hay que aprovechar y convertirla en ventaja.
SILA VELTRE | 09-06-2008 13:50:16
Mi niño es superdotado esta pequeño tiene 4 años pero es excelente, por su edad parece que a nadie le interesa que el niño sea asi. en cambio tan pequeño no le hacen caso en su preescolar, parece que le bajan el autoestima y eso no es bueno. tengo que buscar ayuda para el siga desarrollandose. pero no es facil.
marypaz | 17-09-2008 19:55:41
hola, tengo un hijo de 12 años, esta cursando 1 de la E.S.O, creo que este niño es muy inteligente, desde que estaba en primaria todos los tutores que el niño, a tenido me han comentado siempre que es muy inteligente,y que deberia hacerle un test de inteligencia,haora me esta preocupando creo que no deveria estar en ese curso el niño me comenta que se aburre en clase, hace 1 semana le han hecho a toda la clase como un examen haber como venian de secundaria, mi hijo termino el primero con deferencia de tiempo,como se aburria se puso a jugar y a dar vueltas, la profesora enfadada lo saco de la clase, y le dijo que le pasaba xq no hacia el examen, y el le contesto q ya lo habia hecho, la profesora le contesto que eso era imposible le dijo al niño vamos a comprobar si es verdad , ella se quedo helada cuando vio el examen terminado y ver que el niño no le mentia. me gustaria saber en donde le puedo hacer la prueba, ya sea por medio de la consejalia de educacion o por lo privado. muchas gracias
santiago alcaraz | 13-10-2008 16:48:25
A mi hija que tiene diez años ahora le hicieron la prueba con ocho en el centro escolar, va a un colegio público, pero solo se la hicieron para informarme porque no tienen medios para ayudarla con un curriculo adaptado ni nada parecido, me desaconsejaron que le adelantase un curso porque piensan que la discriminarian y que seria muy difícil la integración, pero me ha servido para detectar el problema y saber cómo tengo que tratarla. Un saludo a todos.
Pilar García | 21-11-2008 14:27:09
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