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Educación detecta seis casos de fraude en los Padres Blancos

Los seis niños han sido expulsados de la lista de admitidos en el centro de Los Remedios y han entrado otros seis que estaban en espera.

Sevilla - El proceso abierto en la investigación de irregularidades en las solicitudes de escolarización para el próximo curso dio ayer sus primeros frutos: de las 36 reclamaciones que interpusieron padres de Los Remedios contra familias que presuntamente habían falsificado documentación para que sus hijos entraran en el colegio concertado de los Padres Blancos, un total de seis casos han sido resueltos como fraudes.

08 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (385)
La Delegación provincial remitirá los casos a Fiscalía

Sevilla - Una de las quejas más reiteradas por los padres afectados que se quedaron sin plaza en el colegio que escogieron como primera opción para el próximo curso es la falta de penalización en los casos de fraudes en las solicitudes durante el proceso de escolarización. La única medida que acata la Junta es restar los puntos que los padres lograron falsificando datos en las solicitudes. Pero desde que se constituyó la plataforma de familias afectadas por quedarse sin plaza en el colegio de su barrio, se reivindica que se penalice a aquellos que falsifiquen datos y de ese modo se eviten estos fraudes. El delegado provincial de Educación, Jaime Mougan, explicó ayer que penalizar a los padres no es un cometido del área de Educación. No obstante, Mougan precisó que se ha puesto en contacto con la Fiscalía para aclarar estas irregularidades. Es más, la Delegación ha contactado con la Fiscal jefe en Sevilla, María José Segarra, "para comunicarle las anomalías detectadas y los fraudes en las solicitudes para que adopte las medidas pertinentes o interponga recursos judiciales si así lo considera conveniente", concluyó Mougan.

08 jun 2006 | Categoría: 53 - Admis. Alumnos | Comentarios (0) | Leído (146)
Ministra Educación se compromete a fomentar práctica deportiva

La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, se comprometió hoy en el Pleno del Senado a 'impulsar la práctica deportiva' en España y de forma especial en todos los centros educativos, ya que 'el deporte es parte esencial de la educación'.

En respuesta a la interpelación del senador del Grupo Mixto, Eduardo Cuenca, Cabrera se refirió a iniciativas legislativas como la Ley Orgánica de Educación, que incorpora por primera vez las enseñanzas deportivas como título específico, y la reforma de la Ley de Universidades, que por primera vez cuenta con un nuevo título dedicado al deporte universitario, calificado por la ministra como una 'gran deuda histórica'.

08 jun 2006 | Categoría: 50-Legislación | Comentarios (0) | Leído (284)
Educación para la Ciudadanía provoca un riesgo de adoctrinamiento, según el PP

MADRID. Desde hace tiempo, y a pesar de no conocerse su contenido, la anunciada asignatura de Educación para la Ciudadanía propuesta por el Gobierno viene cosechando críticas y alabanzas. Todo un abanico de reacciones que ayer se desató después de que el Ministerio de Educación, que dirige Mercedes Cabrera, presentara el borrador de la nueva materia que incluye, entre otras cuestiones, la enseñanza de valores como la diversidad cultural, derechos del niño, diferencias de género o educación afectivo-emocional y sexual. La versión definitiva está por perfilar y en esa tarea el Gobierno contará con el apoyo de unos y la oposición frontal de otros.

08 jun 2006 | Categoría: 50-Legislación | Comentarios (0) | Leído (267)
Educación acelera la incorporación de inmigrantes en los colegios concertados

Educación pretende equilibrar el reparto de alumnos entre la red pública y la concertada Las clases podrán tener 2 o 3 escolares más que ahora

País Vasco - El Departamento de Educación avanza curso tras curso en su propósito de equilibrar el reparto de alumnos inmigrantes entre la red pública y la privada concertada. En la actualidad, la distribución de los cerca de 14.000 inmigrantes integrados en el sistema vasco de enseñanza alcanza el 68% en las escuelas, frente al 32% en los colegios subvencionados por la Administración. Los responsables educativos opinan que el ritmo de equiparación «aún es muy lento» si se quiere conseguir el objetivo que se ha marcado el Gobierno vasco de que en el año 2010 cuatro de cada diez niños extranjeros estudien en colegios concertados.

08 jun 2006 | Categoría: 96-España | Comentarios (0) | Leído (274)

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